教育部與高校“共建”給力高考志愿填報(7)

2012-11-01 18:15:08《我要上大學》

　　七、教育部與天津市簽署兩項協(xié)議開展戰(zhàn)略合作，共建南開天大（信息來源：教育部網(wǎng)站時間：2011年3月7日）

　　1、資訊要點：

　　根據(jù)協(xié)議，天津市和教育部分別將南開大學、天津大學的改革發(fā)展納入“十二五”規(guī)劃和“985工程”；給予相應政策和多方面支持；支持鼓勵兩校推進體制機制建設，擴大深層次社會合作，構建穩(wěn)固的產(chǎn)學研合作聯(lián)盟。

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　　2、共建院校：南開大學和天津大學

　　3、優(yōu)勢專業(yè)：

　　南開大學：數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學、化學、光信息科學與技術、經(jīng)濟學、歷史學、金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、保險、物理學、生物科學、生物技術、政治學與行政學、漢語言文學等；

　　天津大學：建筑學、城市規(guī)劃、化學工程與工藝、制藥工程、生物工程、材料科學與工程、材料化學、光電子技術科學、測控技術與儀器、工業(yè)工程、水利水電工程、工程力學、電氣工程及其自動化、光電子技術科學等。

　　4、圣達信點評：南開和天大是辦學類型截然不同的兩所院校，一所偏向綜合型院校，一所偏向理工型院校，從他們各自加入的自主招生陣營中也能證實一點，一個是“北約”陣營（盡管南開大學在2012年退出自主招生“北約聯(lián)盟”），一個是“理工”陣營。但是，他們又是相互影響、互為補充的院校。兩校只有一墻之隔，但并沒有真正隔離開，因此每到周末兩校的校園文化內(nèi)容非常豐富和活躍。

　　同時，由于地理位置上的便利以及學科上的相互補充，兩校能更換地資源共享、優(yōu)勢互補。比如，光電子技術科學專業(yè)，是南開大學和天津大學充分利用兩校光電子技術科學的先進教學、科研實驗基地及相關資源，優(yōu)勢互補，強強聯(lián)合，共同創(chuàng)辦獨特的“2+2”專業(yè)，該專業(yè)的學生由兩校聯(lián)合培養(yǎng)，共同頒發(fā)學位證書。

　　以上全方面、多視角點評了教育部與部委或省市共建7類院校，這樣能為考生和家長選擇院校時提供一個全新的思路。高校在這樣的“共建”下，有政策上的大扶持、資金上的大手筆、行業(yè)背景上的大助力等會使得突飛猛進、一路高歌，而學生大學四年、七年甚至十年順著高校的加速度更是順風順水順人心。

　　可能有一部分考生和家長會問，我的孩子成績上不那些“共建”的院校又該如何選擇院校。

　　我們的建議是：對于一般考生而言，有一個原則：高分考生，奔名校；次高分考生，奔特色；考分中上等考生，兼顧學校和專業(yè)；成績一般考生，奔專業(yè)；成績較低考生，奔實用。這樣的報考理念十分“迎合”了教育部袁部長有關高校發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)容。“袁部長表示，今后教育部還將扶持有特色的高校，比如那些在改革中歸屬地方的行業(yè)院校，其單個學科有的仍然處于國際前沿地位。”