北京2012高考作文題取材護(hù)路工關(guān)懷小人物
2012-06-08 11:24:16北京青年報
昨天,高考正式拉開帷幕,第一場語文考試中的高考作文題,成為人們最為關(guān)注的焦點(diǎn)。梳理歷年的高考作文題目,能夠看到鮮明的時代特征,它宛如一面鏡子,折射著中國社會的變遷。
記者發(fā)現(xiàn),不管從宏觀視野還是微觀角度,每年的作文題都在變化,從最新的趨勢看,近年作文題更加關(guān)注個人體驗(yàn),回歸文學(xué)本位,考生的發(fā)揮空間也更廣闊,更多元。
昨天,高考第一場語文考試開考,高考作文題成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)。今年北京的高考作文是以“大山里的護(hù)路工”為題的材料作文。采訪中記者了解到,今年的語文高考較往年相比,作文和其它題型都呈現(xiàn)出鮮明的變化。
試題分析
語文取消成語題詩歌鑒賞有變化
今年的語文試題,考生普遍反映沒有難題、怪題,整體感覺考題比較簡單、平穩(wěn)。今年考題的變化,考生反映最多的是取消了成語題,詩歌鑒賞題型有調(diào)整變化。
對此,北京九中高三老師鄭昕分析,從考生的反饋來看,今年語文考題中有一些變化,也出現(xiàn)了比較新穎的題目。例如取消了成語題,以往出現(xiàn)在前面五道基礎(chǔ)題中的成語題,今年沒有出現(xiàn)并不意外。因?yàn)榛A(chǔ)題每年都在輪換,成語題一般占3分,是考察語言表達(dá)能力的一個考點(diǎn)。學(xué)生在模擬考試中做了很多成語題,這次考卷中沒有體現(xiàn),大家覺得比較驚訝。
此外,詩歌鑒賞題型有些新變化,過去是4至5分的簡答題,沒有直接作為閱讀延伸題考過,F(xiàn)在演化成10分的150字的文字表達(dá),題型本身學(xué)生不應(yīng)該有陌生感,只不過改為文字表達(dá),要求考生要表達(dá)充分,動的腦子和花的時間要多一些。事實(shí)上,這樣考絕對不超出考綱,考生只要理解原詩了,不出現(xiàn)偏差的話,拿到六七分或者更好的成績應(yīng)該問題不大。
記者調(diào)查
考生作文命題角度差異很大
昨天上午11點(diǎn)半,北大附中考點(diǎn)的考生陸續(xù)交卷出場。記者隨機(jī)采訪的近20名考生對今年高考作文的題目感受差異頗大:一部分考生認(rèn)為作文題目很容易,容易選取命題角度,而另一部分考生則連連搖頭,表示材料有很多側(cè)重點(diǎn),不知道該選取什么角度,考試時間有限,只能匆匆應(yīng)答,很擔(dān)心會“跑題”。
記者發(fā)現(xiàn),考生選取的角度差異很大,一些考生側(cè)重“責(zé)任”、“職責(zé)”、“守護(hù)”,從材料中的人物事件出發(fā),論述一種精神,也有學(xué)生稱,自己從老計對鐵路的守護(hù)談起,還談到對古建筑的守護(hù),對中華文明的守護(hù)等多個層面;一些考生還有不少自己獨(dú)到的理解,有的考生談到“長征精神”,有的談到“平凡的幸福”,還有的寫到“生命因執(zhí)著而精彩”、“做最好的自己”等等。
專家觀點(diǎn)
為各層次考生提供“舞臺”
東直門中學(xué)語文教師王魯新老師表示,今年的材料作文信息容量大,在審題方面的難度增強(qiáng),學(xué)生要通過對材料的閱讀,與考題“對話”,自己從中概括總結(jié)出一個角度。相比之下,去年的“世乒賽”的作文題在題目中給學(xué)生了思考角度,而今年的題目則是全憑考生自行立論,可以多角度、多元化地做答。
王魯新說,今年的考題優(yōu)勢在于適合不同層次的考生,讓每個考生都能有機(jī)會說話。寫作水平一般的考生會從材料提供的人物事件出發(fā),談到事件所反映的老計身上的品質(zhì);而寫作功底較深的考生會關(guān)注到老計在敬禮時,火車鳴笛的回應(yīng),看到兩者之間的尊重關(guān)系。
北京2002年起嘗試高考語文自主命題,至今10年。王魯新分析,10年來,高考語文作文題目呈現(xiàn)去“教條化”、“單一化”的趨勢,命題越來越貼近生活,貼近考生內(nèi)心。
另外,考題越來越要求學(xué)生從內(nèi)涵挖掘立意,而不是簡單地進(jìn)行命題外延的發(fā)散。比如2009年命題作文《我有一雙隱形的翅膀》和2010年命題作文《仰望星空與腳踏實(shí)地》,雖然是命題作文,但題目已不是直白地給出,而是要求考生對題目有獨(dú)到、個性化的理解?忌x取的作文角度不再千篇一律,而是呈多元性、發(fā)散性。
今年高考北京卷作文題目:
老計一個人工作在大山深處,負(fù)責(zé)巡視鐵路,防止落石、滑坡、倒樹危及行車安全,每天要獨(dú)自行走20多公里。每當(dāng)列車經(jīng)過,老計都會莊重地向疾馳而過的列車舉手敬禮,此時列車也鳴響汽笛,汽笛聲在深山中久久回響……
大山深處的獨(dú)自巡視、莊重的敬禮,久久回響的汽笛……這一個個場景,帶給你怎樣的感受和思考,請在材料含義范圍之內(nèi)自立角度自擬題目,自選文體,詩歌除外,寫一篇不少于800字的文章。
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