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2012年湖北高考《考試說明》全解讀

2012-02-08 10:44:31騰訊高考

  湖北省自主命題的2012高考語數(shù)外三科《考試說明》正式出臺,該省知名高中教師對其進行了深入解讀,三位名師中有的是多次參與高考閱卷的湖北名師、特級教師,有的是“奧數(shù)金牌高中”的高三備課組長,還有的是備考經(jīng)驗豐富的英語資深教師,他們共同分析了《考試說明》的變化和命題趨勢。

  【語文】

  新設置探究能力考查題型


  蕭興國(湖北省名師、武漢中學語文特級教師)

  我省《考試說明》語文科目體現(xiàn)了平穩(wěn)過渡的思想,大體穩(wěn)定,變化只是小幅度的,更加充分顯現(xiàn)出新課程標準對學生素質(zhì)和能力的要求,主要有三點變化:

  一是突出了人文素養(yǎng)考查。具體表現(xiàn)為:今年新增加了6篇古詩文背誦篇目:《十則》、諸葛亮《出師表》、陶淵明《桃花源記》、范仲淹《岳陽樓記》、《詩經(jīng)關(guān)雎》(關(guān)關(guān)雎鳩)、杜甫《望岳》;文學常識的考查在過去只考作家和作品的基礎上,增加了要求考生識記作品中的故事情節(jié)和人物形象。

  二是照應了新課程的內(nèi)容,有利于實施中學語文新課標,推進素質(zhì)教育。例如今年公布了考試范圍是必修1-5個模塊和2個選修模塊,有力地促進了中學新課程教學。此外,現(xiàn)代文閱讀能力要求方面看,既要求考生有語文基本能力和應用能力,又要有審美和探求能力。

  三是新設置了探究能力考查題。主要是在文學類和實用類文本閱讀中明確了這種意圖,一般這種題型有縱向和橫向兩種類型,縱向要求考生根據(jù)文本進行深度理解和分析,橫向題型難度更大,答案具有開放性,考生可以表示贊同或不贊同,但是必須言之有理,言之有據(jù)。

  【數(shù)學】

  理科數(shù)學新增選做填空題


  張新華(武鋼三中高三數(shù)學備課組長、高級教師)

  今年的數(shù)學科目考試說明與往年相比沒有大的變化,主要是題型方面有一些變動,考生只要按部就班復習,將知識掌握牢固,完全可以應付這些題型。

  最顯著的是理科數(shù)學卷填空題中設置了一個二選一的“選做題”,需要考生在這2道選做題中選擇一道作答。根據(jù)外省的經(jīng)驗,選做題一般會設置在填空、選擇題中,或者簡答題中,今年我省設置在填空題中,體現(xiàn)了平穩(wěn)過渡的意圖,預計考查內(nèi)容不會太難,只要考生掌握基本知識,應該可以比較輕松地拿下來。

  文科數(shù)學沒有選做題,但是解答題比往年減少了一道大題,而填空題將比往年增加2道題,變成了7道題,突出了填空題的重要性,這也要求文科考生更加重視數(shù)學基礎知識的掌握和運用。

  此外,今年數(shù)學考試說明對知識、能力的考查要求更加細化,這有利于中學更加明確數(shù)學備考方向。

  【英語】

  完成句子和寫作分值增加


  汪桃坤(漢口鐵中高級教師、英語教研組長、江岸區(qū)英語學科帶頭人)

  今年英語詞匯量增加,考查的詞匯由去年的3193個擴充為3519個,增加了326個,其中新收錄的某些高頻詞匯并沒出現(xiàn)在我省高中目前正在使用的教材中,這要求考生鍛煉根據(jù)單詞派生合成轉(zhuǎn)化規(guī)律,來記憶單詞,擴大詞匯量。考生尤其要注意“一詞多義”和“舊詞新義”。

  完成句子題型總分由15分增至20分,括號內(nèi)的漢語提示由部分中文變?yōu)檎渲形,預計難度會有所降低?忌仨氄莆罩匾獑卧~及其固定搭配、常見短語,從語法入手,構(gòu)建比較清晰的知識體系和語法要點。

  今年的短文寫作題由原來的25分增加到30分,詞數(shù)要求由100詞左右增至120詞左右。考生平時必須加強寫作訓練,鍛煉表達能力,多積累和記憶關(guān)鍵句子,寫作時要注意審題、寫全要點,還應注意句子表達的多樣性和文意的準確性。

  從考試說明對閱讀和聽力的要求看,考生后階段復習必須廣泛涉獵不同文體,如廣告、公告、說明文等等,除了了解文章大意,還要仔細推敲作者的態(tài)度,學會總結(jié)、歸納和推理。聽力訓練要固定時間,掌握對話和短文的主旨要義,從而獲取信息作出推理和判斷。

[標簽:高考]

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