填報指導：選擇好的的大學標準是什么(3)
2011-11-25 13:13:59中國廣播網文章作者：晏子菲
好大學標準三：有辦學特色與個性
我國高校就業(yè)形勢一直比較嚴峻，大學生找到理想的工作不容易。但實際上，社會對人才的需求，尤其是應用型人才的需要卻很旺盛。到2020年，是我國全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的關鍵時期，調整經濟結構、轉變發(fā)展方式需要數以億計的高素質勞動者，數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。
然而，目前我國高等教育培養(yǎng)出來的人才能拔尖創(chuàng)新的人才以及適應生產第一線需求的應用型人才太少。企業(yè)的發(fā)展需要大量有知識、懂技能、會操作的技術骨干，可是，即使是高薪招聘適合者也寥寥無幾。
有關人士表示，高校應當找準自己的辦學定位，尤其是特色、專業(yè)、品牌定位。在專業(yè)設置和調整上，應當要緊密貼近市場需求，設置一些應用性強的專業(yè)。前不久，有媒體報道，2010年畢業(yè)生就業(yè)率�？粕笥诒究粕究粕笥谘芯可�，這充分說明了社會對高素質應用型人才的需求。
武漢教育局長謝世腰曾表示，每一所“身邊的好學校”都有自己的特色。對家長來說，什么樣的學校適合自己的孩子，什么樣的學校是身邊的好學校，除了教育部門認定的一些標準以外，對家長來說，適合自己孩子發(fā)展的學校就是最好的學校，要把自己孩子的個性、特征、愛好、特點、興趣分析清楚，提煉出來。
例如，有些學校在課外活動、學生社會實踐這個方面有特長，剛好自己的孩子在這方面有興趣，也許這個學校就是他最好的學校。再比如，有些學校在德育方面很有特點，也就是我們市民常說的這個學校對學生要求很嚴格，很規(guī)范，而自己的孩子正好在自主能力和自我管理方面有所欠缺，這里就是最適合孩子的好學校。家長為自己的孩子選擇學校時，千萬要摒棄將學科學習作為衡量學校好壞的唯一標準。
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