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2012年高考備戰(zhàn):英語完形填空應(yīng)試策略

2011-09-13 15:54:59新浪網(wǎng)

    英語完型填空是很多考生丟分的地方,往往只要讀文章的時(shí)候意思沒弄明白,或者產(chǎn)生主觀想象,那么會(huì)導(dǎo)致一錯(cuò)再錯(cuò)。以往大家認(rèn)為,只有把文章讀明白了,幾乎把每個(gè)句子、每個(gè)單詞弄明白了,才能有把握做題。而事實(shí)上,完形填空是有一定技巧的。

    英語完型的技巧比較多,但對大家而言并不一定全部適用,我這列出一些大家常用的方法,并針對這些方法給出一套簡單的解題思想。

    一、完形填空題型特點(diǎn)

  1.閱讀文章短,設(shè)空多

  為了測試學(xué)生的語言知識(shí)綜合能力,控制試題短文長度及挖空密度是必要的。一般來說,短文的長度在250-300個(gè)單詞左右。平均每兩空間隔12個(gè)左右單詞。

  2.考查重語境,輕語法

  從近10年的高考完形填空試題來看,完全考查語法知識(shí)的題幾乎沒有。百分之九十五的題都是四個(gè)選項(xiàng)的語法功能和結(jié)構(gòu)相同,只有通過文章情節(jié)既語境才能做出正確作答。

  3.考查實(shí)詞多,虛詞少

  實(shí)詞是指那些能夠獨(dú)立承當(dāng)句子成分的詞,如名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、代詞等;虛詞則是指連詞、介詞、冠詞等完形填空的選項(xiàng)設(shè)計(jì)百分之八十左右為實(shí)詞。

    二、解題技巧

  1.快讀全文,整體理解全文大意

  在不看選項(xiàng)的情況下,快速閱讀整篇文章,了解全文大意。考生要認(rèn)真理解重點(diǎn)句子的意思,了解文章背景,理清文章內(nèi)容線索。在快速閱讀過程中,不要急于動(dòng)筆選答案,要一口氣讀到底。遇到不懂的地方跳過去,繼續(xù)往下讀,以求縱觀上下文,獲得對文章內(nèi)容的整體理解,從而確定解題的基本思路,切忌看一空選一題。

  2.細(xì)讀短文,選擇答案,上下文聯(lián)系,通篇考慮

  在通讀全文,了解短文大意的基礎(chǔ)上,聯(lián)系上下文,運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行比較、判斷,選出既符合詞義、句義,又上下文連貫,合乎情理的準(zhǔn)確答案。往往有這種情況,一處空白,從單句來說,四個(gè)選項(xiàng)都符合該句的句型結(jié)構(gòu)和語法要求,這就要求考生聯(lián)系上下文,按著文章線索,找出文章中與選項(xiàng)有關(guān)的信息詞,選出符合上下文語境需要的最佳選項(xiàng)。上下文的內(nèi)容聯(lián)系和邏輯關(guān)系是做好完形填空的關(guān)鍵。

  3.避開疑點(diǎn),先易后難

  在做題時(shí),應(yīng)從易到難,先選出確定的、直接的、明確的答案。如遇到少數(shù)確實(shí)不會(huì)的題,切忌徘徊不前,這會(huì)嚴(yán)重影響大體速度?梢韵忍^去繼續(xù)往下做,很可能從下文中找到此題的有關(guān)暗示或信息。

  4.從句子分析和語篇分析兩方面著手

    對句子分析可解決大部分問題,主要是從固定搭配、詞語辨析、語法要求等角度分析,這要求學(xué)生應(yīng)有扎實(shí)的語法和詞匯基礎(chǔ)及良好的語感。語篇分析是對于和整個(gè)語篇或上下文相關(guān)的問題而言。從局部或句子的角度看多個(gè)答案都可選,但是從全文角度看卻只能選一個(gè)。這種題就要求在整體把握的基礎(chǔ)上對句子內(nèi)部成份進(jìn)行分析。一般地說,解答完形填空題因遵循以下四個(gè)步驟:

 。1)快速通讀全文,抓主旨脈絡(luò),特別注意首尾句。文章都有中心議題和中心內(nèi)容。快速通讀全文,才能全局在胸,理清思路;抓住主線,才能使思維朝著正確的方向發(fā)展。在閱讀中要特別注意提示句,盡量記憶關(guān)鍵詞、句,力求把文章內(nèi)容串聯(lián)起來并在腦海中形成一個(gè)完整的圖像。

 。2) 弄清主旨脈絡(luò)以后,要逐句精讀、逐句分析,用平時(shí)積累的英語語法和語言知識(shí),根據(jù)文中語義、慣用搭配、文中前后邏輯以及常識(shí)進(jìn)行客觀推測,務(wù)必克服平時(shí)的思維定式。在選擇答案的過程中,要先易后難;對少數(shù)難題,可暫定答案,在復(fù)讀全文后再加以分析推敲。

 。3) 瞻前顧后,尋覓啟示信息。啟示信息有以下幾個(gè)方面:首句提供的信息;通讀全文獲得的信息;已經(jīng)補(bǔ)充完整句子提供的信息;后問提供的信息;平時(shí)積累的常識(shí)和背景知識(shí)提供的信息。對上述信息,要全面考慮,尋找啟示,做出選擇。

    (4)復(fù)讀全文,力求從旁觀者的角度清醒地重新審視文章,從整體角度核校答案,進(jìn)一步加深對文章的理解。要根據(jù)文章的中心思想與各段落之間、前后句之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系,檢查文章的整體性;也可以從語法、詞義、慣用法、固定搭配、背景知識(shí)等方面進(jìn)一步驗(yàn)證和修改答案。

  5、有些題不要鉆牛角尖,用正常的思維去考慮,不要把問題搞得太復(fù)雜。

  6、選項(xiàng)填完后,一定要再讀全文,從整體上檢查結(jié)構(gòu)、語義及邏輯是否和諧一致、前后照應(yīng),上下文銜接。
    
    總體而言,上述的方法都是大家平時(shí)累積的,但是很多同學(xué)記不住這么多竅門,現(xiàn)在給大家歸納總結(jié)一下完型填空答題的一個(gè)簡單的思路:就是充分利用前后文的暗示詞,只需注重介詞、關(guān)聯(lián)連詞、轉(zhuǎn)折詞、稱謂代詞、指示代詞、方位詞、時(shí)間。這種將多種方法簡化為具體詞匯的思想,可以幫助大家在做題時(shí),馬上把經(jīng)歷放在提示點(diǎn)上,可以把整篇文章變的簡單而且所填選項(xiàng)更加明確。我們看2010年的高考真題,驗(yàn)證一下是否如此。

[標(biāo)簽:高考 英語]

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