高一學習的特點及應對方法(4)
2011-09-01 11:18:11家長幫社區(qū)
（3）發(fā)展思維能力。
a、學好基礎知識，練好基本功；
b、提高語言表達能力；
c、掌握思維的基本方法；
d、提高自己的思維品質（不斷學習）；
e、養(yǎng)成良好的思考習慣。
�。�4）發(fā)展想象能力。
a、學習豐富的知識和經驗；
b、學習詩文作畫；
c、開拓思路，研究假設；
d、學好立幾發(fā)揮空間想象力；
e、參與創(chuàng)造活動。
（5）培養(yǎng)自學能力，用自己的頭腦親自獲得知識。
同時在學習方法培養(yǎng)之時，要發(fā)揮創(chuàng)造才能。這是時代和未來的要求。發(fā)展創(chuàng)造性思維，鼓勵多樣性和個性，有利于學習的創(chuàng)新、科技與發(fā)展。
總之，優(yōu)化心理素質，就是在高中學習中攻克難點的信心與勇氣；掌握科學的學習方法，就是運籌正確的戰(zhàn)略技術；提高智力能力，就是改良攻關武器，三者是不可或缺的。
倘若就我們的學習喻作航船，勤奮則是輪船的馬達；正確的學習方法便是輪船的方向盤與航線、讓我們駕上這艘希冀之船在知識的海洋中翱游，讓船兒載著我們駛向美好吧！
