2012年高三一輪歷史復(fù)習(xí)：古代中國(guó)與西方近代科技特點(diǎn)比較
來(lái)源：中學(xué)學(xué)科網(wǎng) 2011-07-18 14:39:12
準(zhǔn)高三生進(jìn)入8月份就要開(kāi)始高三第一輪復(fù)習(xí)，高三一輪復(fù)習(xí)主要是針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的一個(gè)鞏固，高考特為準(zhǔn)高三生準(zhǔn)備了2012年高三一輪歷史復(fù)習(xí)資料，希望對(duì)于準(zhǔn)高三生的2012年高三一輪復(fù)習(xí)有所幫助！以下復(fù)習(xí)資料是第十九單元古代中國(guó)與西方近代科技特點(diǎn)的比較。
第十九單元 古代中國(guó)與西方近代科技特點(diǎn)的比較
古代中國(guó)與西方近代科技特點(diǎn)的比較。
1．中國(guó)古代科技重經(jīng)驗(yàn)，西方近代科技重實(shí)驗(yàn)。中國(guó)古代科學(xué)是應(yīng)用科學(xué)，傾向于經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，缺乏理論探索，沒(méi)有形成完整的科學(xué)理論體系。而西方近代科學(xué)把系統(tǒng)觀察和實(shí)驗(yàn)與嚴(yán)密的邏輯體系相結(jié)合，形成了系統(tǒng)的科學(xué)理論。
2．中國(guó)古代科技重實(shí)用，西方近代科技注重理論的研究和整理、總結(jié)。中國(guó)古代科技實(shí)用性強(qiáng)，一般能直接滿足人們的實(shí)際需要，卻很少能用邏輯方法對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)材料進(jìn)行整理，作出理論概括和分析。西方近代科技重理論。
3．中國(guó)古代科技重農(nóng)業(yè)，西方近代科技重工業(yè)。
4．中國(guó)古代科技重綜合，西方近代科技重分析。中國(guó)古代科技直接從現(xiàn)象中進(jìn)行整體理論綜合。只知其然，不知其所以然。西方近代科技善用分析法，把分析的實(shí)踐上升到科學(xué)方法論的高度加以闡明，從而給近代科學(xué)理論研究提供有效方法和明確方向。
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