2011年填報高考志愿關(guān)鍵問題四：填好兩種志愿
2010-12-30 10:20:23期待的博客
高校招生是按分數(shù)錄取的，我們必須科學評判自己的高考實力，合理而充分地用好分數(shù)。高考志愿是考生對未來職業(yè)生涯的第一步規(guī)劃，這就需要我們?nèi)パ芯亢瓦x擇適合自己的高校和專業(yè)。因此，填報高考志愿既要考慮“分數(shù)”因素，也要考慮“非分數(shù)”因素。以下五個問題至關(guān)重要。
第四個問題：如何填好兩種志愿
1.第一志愿至關(guān)重要
志愿級差分又稱學校級差分，是指高校在錄取第一志愿考生和第二志愿考生時最低錄取控制分數(shù)線的分數(shù)差。即：第二志愿考生按減去志愿級差分后的分數(shù)作為學校排分來確定錄取。
學校在招生章程中一般都表示不拒絕招收第二志愿考生，但同時又作出一些限制性規(guī)定。如：“第一志愿生源不足時，招收第二志愿考生”。“預(yù)留招生計劃5%的名額招收第二志愿考生”。志愿級差分通常在30—50分之間，個別院校高達80分，但也有些高校不設(shè)志愿級差。
確保第一志愿萬無一失。高校當?shù)谝恢驹溉藬?shù)比較充裕時，一般不再錄取第二志愿的考生。重點大學第一志愿的錄取比例很高，占被錄取考生的95%以上，一般院校80%左右�？忌图议L要將所有精力和智慧用在使所報志愿能確保被第一志愿院校錄取上，力爭不出現(xiàn)失誤，要慎之又慎，穩(wěn)之又穩(wěn)。如果因幾分之差被一志愿院校拒絕，“下嫁”到第二志愿院校，損失的將是三五十分，甚至更多。同一所中學或家屬院內(nèi)，高考成績差不多的兩名考生，一個上了北京理工大學，一個卻上了北京工商大學，就是因為后者第一志愿報了北京航空航天大學而以第二志愿錄取到工商大學，冒險和僥幸心理導致了重大失策。
“平均分”參考意義最大�？忌谔顖笾驹笗r一定要走出只關(guān)注提檔線的誤區(qū)，而應(yīng)當詳細了解欲報高校近三年實際錄取的“實線”——最低分、最高分、平均分。最低分作志愿填報參考依據(jù)的風險非常大，多半要失敗。最高分意味著考生在選擇專業(yè)時有很大的自主性，錄取把握大。平均分最重要，最有實際意義。如果某考生的分數(shù)在該校錄取平均分上下，在不發(fā)生以外的情況下，可以說穩(wěn)操勝券。很多人主張用平均分或平均分與最低分之間分數(shù)段來考慮志愿。
不要指望“附加分”取勝。各高校是按計入附加分的總分投檔，但進檔考生錄取專業(yè)時是按實考分排序、分專業(yè)的。若高校按招生計劃的120%提檔，最終被退檔的很可能是靠附加分進檔的考生，所以按實考分報志愿才有把握。
2.第二志愿不可忽視
不放棄第二志愿。很多考生出于自信或不了解第二志愿的含義，在志愿表的第二志愿一欄為空白，這實際上是放棄第二志愿。這種情況下一旦第一志愿未被錄取，則當年無學可上。
留出足夠空間。第一志愿和第二志愿院校要適當拉開檔次，給第二志愿錄取留下足夠空間。否則，會導致步步落空，全線崩潰。
確認招收二志愿的高校。途徑有兩條：一是直接與欲報考院校聯(lián)系咨詢，須得到準確答復(fù)是否招收第二志愿考生，是否存在志愿級差分等附加條件。二是閱讀欲報志愿院校當年的《招生章程》，確認招收第二志愿考生的明確規(guī)定。
平行志愿錄取原則。北京市本科批次的第二志愿實行平行志愿。平行志愿按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進行錄取。對同一科類批次線上未被錄取的考生按分數(shù)從高分到低分排序進行投檔，每個考生投檔時，根據(jù)考生所填報平行志愿從A到C學校的志愿順序，投檔到排序在前且有計劃余額的學校。平行志愿投檔時各學校的調(diào)檔比例統(tǒng)一為100%，相同分數(shù)的考生符合同一所學校投檔條件時同時投檔，各批次的平行志愿實行一輪投檔。
3.專業(yè)排序勿忘“五要點”
專業(yè)級差分——跟志愿級差分一樣的道理，同一高校的五個專業(yè)之間在錄取時一般也是有級差分的，若考生的成績未達到第一志愿專業(yè)的錄取分數(shù)，則其總分減去專業(yè)級差分后參與第二志愿專業(yè)排序。專業(yè)級差分一般在3—5分之間，但也有學校不設(shè)專業(yè)級差分。
有的考生成績高于所報志愿學校的最低錄取分數(shù)但仍未被錄取。原因是：所填的幾個專業(yè)錄取分數(shù)都比較高，其成績沒有達到所報專業(yè)的要求;或者當?shù)谝粚I(yè)未被錄取時，第二專業(yè)按照級差分又達不到所需分數(shù);專業(yè)不服從調(diào)劑。
專業(yè)的選擇和排序可從五個方面來考慮和確定。第一，要選擇你的分數(shù)能“夠得著”的專業(yè);第二，所選專業(yè)是考生喜歡或能夠接受，至少是不反對的專業(yè);第三，根據(jù)你所報的專業(yè)該校往年錄取分數(shù)從高分到低分排序(可從《全國普通高等院校在北京招生錄取分數(shù)分布統(tǒng)計》和欲報院校招生宣傳資料中獲取所需信息);將專業(yè)排序的初步方案向高校招生辦咨詢，并作必要調(diào)整;第五，填寫“專業(yè)服從調(diào)劑”。
