藝術(shù)特長生的那些事兒(10)資格測試并不難

　　高考是孩子們成人前的一次大考，是對12年義務(wù)教育成果的一次檢驗，是鑒別與區(qū)分孩子們學(xué)習(xí)能力的一次考試。就象是攀登海拔 750米高（指北京高考總分750分）的山峰，兩天后看孩子們能攀爬到哪一層的比賽。高考是全社會的關(guān)注焦點(diǎn)，是小到家庭、大到政府都關(guān)心的大事，是盼望成功、不希望失敗的漫長過程。

　　冬令營更象是每個特長考生攀爬高峰的起（始）點(diǎn)。拿下了特長簽約分?jǐn)?shù)，就等于是搶到了一級方程式比賽的首發(fā)位置或者說是墊高了你攀登高峰的起點(diǎn)，是在20米、30米、60米，還是100多米處（一本線）起爬？

　　要想翻過這座大山，攀爬到你理想的高度，就要從起始點(diǎn)做起，首先看你有沒有這個攀爬的資格。

　　2011年北京高考藝術(shù)特長生統(tǒng)測訂于下月18、19、25、26日在清華大學(xué)藝術(shù)教育中心進(jìn)行。這是在北京市教委主導(dǎo)下，由北京教育考試院牽頭并聘請各大高校樂團(tuán)專職或兼職教師任評委的把關(guān)測試。重在考核選手們的特長長度，當(dāng)然是高校夠用的基本長度。

　　測試合格分三個等級：一級（85分以上）、二級（70--84分）、三級（60--69分）。級間分界點(diǎn)按“4舍5入”計算。每種器樂的評委通常由5位組成，去掉一個最高分和一個最低分，樂器采用“拉簾考”方式。

　　我知道從特長統(tǒng)測信息發(fā)布的那一刻起，就有不少的考生和家庭開始焦慮，擔(dān)心特長過不了關(guān)，拿不到想要的分?jǐn)?shù)，恨不得三天兩頭地往指導(dǎo)老師家跑。這期間根本沒心思念書，攀比心理會很嚴(yán)重，看到有人兩天就去老師家一趟，那自己也不能落后，老師要是表揚(yáng)誰了，心里就暗自較勁，老師要是批評誰了，那起碼得兩天不痛快，弄得緊張兮兮的。作為過來人，回過頭來看一看，其實真沒那么嚴(yán)重。

　　就我兒子原中學(xué)的情況是，樂團(tuán)所有參加過測試的特長生，無論何種樂器的，也不管是應(yīng)屆的還是往屆的，級高的還是級低一些的全部是一級合格。所以說資格測試并不難。

　　各大高校的評委老師也都知道，孩子們不容易，能過都會讓過，不會刁難誰的，北京考生算是水平高的省市，個別地區(qū)真有考生拉不下來的。

　　另外，通過這個測試高校可以發(fā)現(xiàn)苗子。如果你是金子，這兒就是你的舞臺，肯定會發(fā)光的。據(jù)說評委們會在休息或吃飯間隙匯報和交流特長測試情況，應(yīng)該說年年有好苗子，事后高校會派專人私下綜合了解，好的高校會重點(diǎn)了解你的學(xué)習(xí)情況。

　　弦樂考生應(yīng)準(zhǔn)備的是：在不破壞原創(chuàng)的基本風(fēng)格和完整性的前提下將原曲壓縮成4分鐘左右的曲子。你可以節(jié)選有代表性的2—3段，但不要東一句、西一句的拼湊。象雙音、爬音、泛音，大范圍的竄把、若干變奏、滾弓、跳弓、連頓弓等指法和弓法要盡量展現(xiàn)，還要明確這是比賽，不是表演，要在最短的時間內(nèi)讓評委了解到你的水平，所以慢、柔的部分盡量少用（以抒情為主做展示的考生除外）。

　　對于未加入過任何樂團(tuán)的特長考生，如未間斷過練習(xí)或重拾較早也是有希望取得三級以上合格證書的，要記住充滿信心最重要。