盤點(diǎn)：高三校園生活六大主題（組圖）(2)

　　主題二：體育運(yùn)動(dòng)

　　班主任總是語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說：“體育課能不去就別去了，去了也別做劇烈運(yùn)動(dòng)”，理由是運(yùn)動(dòng)過后難免會(huì)汗流浹背，而且還會(huì)有勞累感，會(huì)產(chǎn)生困意，肯定會(huì)影響下堂課的聽課效果，當(dāng)然，老師雖然這樣說，我們卻不以為然，高三的課程，每周最多才兩節(jié)體育課，況且除了體育課，幾乎都是泡在教室里學(xué)習(xí)的，好不容易有了正當(dāng)運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，怎么可能不去運(yùn)動(dòng)一下呢？況且老師說的也不是很有道理，運(yùn)動(dòng)之后大腦會(huì)產(chǎn)生興奮感，活躍了思維，應(yīng)該是對(duì)聽課學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用的，老師無非就是想讓我們多利用點(diǎn)兒時(shí)間學(xué)習(xí)，殊不知，這樣反而效果不佳。