第33節(jié)：揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆

　到了大學(xué)以后，我們怎樣才能更好的學(xué)習(xí)呢？現(xiàn)代社會(huì)的變化是快速的，各個(gè)學(xué)科之間經(jīng)常是交叉發(fā)展的，在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)，同學(xué)們還要多接觸其它的知識(shí)，這其中包括各種生活常識(shí)。另外，理科生可以學(xué)些文科的知識(shí)，提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。文科生也要接觸一些理科的知識(shí)，有助于完善邏輯思維。大學(xué)的環(huán)境是開放的，在這樣的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們的知識(shí)會(huì)更全面，視野也會(huì)開闊起來。

　　在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們最好能給自己定個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，并且做一個(gè)學(xué)習(xí)的規(guī)劃。最低的學(xué)習(xí)目標(biāo)當(dāng)然是能夠完成學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)，而高一些的目標(biāo)就要因人而異了。有的人以得獎(jiǎng)學(xué)金為目標(biāo)，那成績要出色；有的同學(xué)希望英語能達(dá)到不錯(cuò)的水平，就可以多考一些英語類的資格證書；如果在畢業(yè)后想要考研，也要早做打算……

　　同學(xué)們在制定學(xué)習(xí)規(guī)劃時(shí)，要注意合理科學(xué)。制定規(guī)劃是要根據(jù)實(shí)際情況，注意各科的特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況、適應(yīng)程度、學(xué)習(xí)時(shí)間的分配、學(xué)習(xí)方法、選擇和使用教科書等方面進(jìn)行規(guī)劃。新同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，可以向師哥師姐們請教，先制定好一年級的計(jì)劃，在一年結(jié)束后再根據(jù)自己摸索出的經(jīng)驗(yàn)制定接下來的規(guī)劃。在做了大方向的規(guī)劃后，還要進(jìn)行階段性的具體規(guī)劃，比方說一學(xué)期、一個(gè)月或是一周的安排。規(guī)劃做好后一般是不會(huì)變動(dòng)的，但如果自己覺得不合適，也可以做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。