2010新年復(fù)習(xí)指導(dǎo)：高三生怎樣制訂新計劃
2010-01-04 10:22:31《北京考試報》文章作者：郝娜
新年伊始，高三學(xué)習(xí)已過去一半，考生面臨著新的起點，相關(guān)老師建議，考生要清理知識點，制訂新計劃，增強(qiáng)自信心，做好這三方面準(zhǔn)備，向著新高考進(jìn)發(fā)。
首師大附中副校長沈杰認(rèn)為，現(xiàn)在這個階段，高三生在跟著老師進(jìn)行第一輪全面復(fù)習(xí)的同時，要自己清理知識點，為接下來的復(fù)習(xí)找出側(cè)重點。
目前，2010年高考《考試說明》已經(jīng)下發(fā)到學(xué)校，這是新課改后首次高考的命題依據(jù)，考生要結(jié)合《考試說明》梳理考點知識，了解每個考點要求掌握的程度，檢查自己是否已經(jīng)達(dá)到要求�？忌謇沓鲎约哼�沒有掌握或者是忽略的知識點，然后進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。清理知識點后，考生還要將知識系統(tǒng)化，加深對知識點的理解，增強(qiáng)運(yùn)用知識的能力。
考生站在新的起點，面對剩下的半年復(fù)習(xí)時間，要制訂新的學(xué)習(xí)計劃�？忌梢哉依蠋�，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、發(fā)展?jié)摿χ朴喴粋�切實可行的高考目標(biāo)，并根據(jù)這一目標(biāo)，仔細(xì)分析各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，做好適合自己的學(xué)習(xí)計劃。對于接下來每一階段的復(fù)習(xí)，考生要做到“段段清”，即每復(fù)習(xí)完一個階段的知識模塊，都要徹底掌握，不要把問題留到下一個階段。考生做計劃時，要盡量細(xì)化，不要過于籠統(tǒng)。將計劃細(xì)分更便于落實，不會給自己過大的壓力，還能增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)動力。
北京宏志中學(xué)心理教師張霞認(rèn)為，新的一年，高三生增強(qiáng)自信心是十分必要的。無論考生以前學(xué)習(xí)成績處在什么樣的水平，從現(xiàn)在開始都要充滿自信地迎接下面的復(fù)習(xí)，畢竟還有半年多的時間可以挖掘潛力，提升成績。考生可以嘗試積極自我暗示，在心中默念“我有實力，我能成功”等增強(qiáng)信心。此外，考生要經(jīng)常保持微笑，走路時挺胸抬頭，步伐堅定有力。這也有助于增強(qiáng)信心。
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