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熱點推薦:2010年高考歷史主觀試題精選

來源:e度社區(qū) 2009-12-30 13:55:18

  2010年高考歷史熱點主觀試題精選(三)

  1.閱讀材料,回答下列問題。

  材料一  我們?yōu)槭裁催@樣發(fā)動,為爭地盤嗎?不是!為泄私忿嗎?也不是!我們反對政府屈服的外交!國都要亡了,還在這里出死力自相殘殺,所以才提出抗日救國的八項主張。

  -- 引自張學良、楊虎城《告全體將士書》(1936年12月16日)

  材料二  中央諸要人,于真相未全明了之前,遽于數(shù)小時內(nèi)決定張學良之處罰,余殊覺其措置太驟;而軍事方面復于此時,以立即動員軍隊討伐西安,毫無考量余地,認為其不容諉卸之責任,余更不能不臆斷其為非健全之行動。軍事上或有取此步驟之必要,委員長或亦懸盼此步驟之實現(xiàn),然,余個人實未敢茍同。因此立下決心,愿竭我全力,以求不流血的和平與迅速之解決。是非得失,將付諸異日之公論。

  ……

  余復請端納(澳大利亞人,曾先后擔任過孫中山、張學良和蔣介石夫婦的私人顧問)攜一函致委員長,函中述余深信吾夫一切措施,皆以民族利益為本,余日夕為彼祈禱上帝,愿彼寬懷。余復以長函致張學良,告以彼等此舉將使國家前途受嚴重之打擊,余深信其鹵莽滅裂之舉動,初無斷送國脈陷害領(lǐng)袖之惡意,應(yīng)及時自拔,勿貽噬臍之悔。

  --宋美齡回憶西安事變

  材料三  賈慶林在紀念西安事變70周年大會上說:"西安事變是中國20世紀具有重大意義的歷史事件。……西安事變的發(fā)生與和平解決,成為中國全面抗戰(zhàn)這一重要時局轉(zhuǎn)換的樞紐。張學良、楊虎城兩位將軍也因他們崇高的愛國義舉,被譽為"有大功于抗戰(zhàn)事業(yè)"的中華民族的"千古功臣"。

 。1)據(jù)材料一回答,張、楊發(fā)動西安事變的原因是什么?

 。2)材料二中宋慶齡的哪些認識與做法對西安事變的最終解決是有利的?

 。3)請結(jié)合所學知識,說明張學良、楊虎城"有大功于抗戰(zhàn)事業(yè)"。

 。4)賈慶林說西安事變的發(fā)生與和平解決,所表現(xiàn)出的精神,永遠是我們的寶貴精神財富。依據(jù)你對西安事變的了解,認為西安事變表現(xiàn)了哪些精神?

  【參考答案】..(1)原因:以蔣介石為首的國民政府,無視民族矛盾,繼續(xù)對外妥協(xié),對內(nèi)鎮(zhèn)壓。

 。2)宋慶齡認為,西安事變是張、楊的鹵莽舉動,最初并沒有危害國家與蔣介石的惡意;宋慶齡反對國民黨內(nèi)對張學良立即采取處罰措施及軍事討伐意見,主張和平解決西安事變。為和平解決西安事變,宋慶齡在蔣介石、張學良兩個方面都作了相應(yīng)的工作。

  (3)西安事變迫使蔣介石答應(yīng)停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日,使國共關(guān)系由分裂對峙,轉(zhuǎn)向合作抗日,標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。正是由于共國兩黨的團結(jié),實現(xiàn)了全民族抗日,最終中國人民取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。

 。4)熱愛祖國的精神;崇尚團結(jié)的精神;追求統(tǒng)一的精神;愛好和平的精神。(言之有理,說出三點即可。)

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