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北京四所中學(xué)校長推薦上北大程序和推薦理由

2009-12-01 09:53:09新浪blog文章作者:教子磚家夢里江河

  人大附中校長劉彭芝推薦人數(shù) 5名

  推薦程序

  在學(xué)生自薦、班主任及科任教師推薦、學(xué)生本人競選演講的基礎(chǔ)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高三全體班主“任、教師代表以及學(xué)生會、團(tuán)委會干部組成的評議組,根據(jù)北京大學(xué)《校長實(shí)名推薦計(jì)劃》的條件和要求,進(jìn)行了充分的討論,通過無記名投票推舉的方式產(chǎn)生候選人,校長主持召開校務(wù)委員會討論通過,在經(jīng)過了一周公示,且無異議的情況下,最后向北大招辦提出“人大附中校長實(shí)名推薦名單”。

  推薦理由

  劉頔,理科學(xué)生,15歲完成紀(jì)實(shí)文學(xué)《陽光正濃——奔兒頭的精華》,該書2008年正式出版;參與創(chuàng)辦北京校園刊物《Maga2ine》;在《人民網(wǎng)》、《北京晚報(bào)》發(fā)表文章數(shù)篇,創(chuàng)作歌曲十余首;鋼琴九級。數(shù)學(xué)論文在“丘成桐中學(xué)數(shù)學(xué)獎”活動中獲得北部賽區(qū)三等獎。

  姜一晨,理科學(xué)生,擔(dān)任班長、校學(xué)生會副主席。榮獲第24屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,全國青少年科技創(chuàng)新大賽英特爾英才獎、未來科學(xué)家獎,北大先鋒青少年科技創(chuàng)新獎、北京理工大學(xué)專項(xiàng)獎,同時被授予參加2010年“倫敦國際青年科學(xué)論壇”(LIYSF)資格。所寫文章獲北京市中學(xué)校園文學(xué)交流會創(chuàng)作大賽二等獎,并被授予“校園小作家”稱號。

  喬禹森,理科學(xué)生,思維敏捷,見解獨(dú)到,成績優(yōu)異。擔(dān)任班長、校學(xué)生會自主管理部副部長、“天文社”社員、“歌舞嘉年華”評委、校刊編輯部編輯,曾榮獲北京市化學(xué)競賽二等獎、校優(yōu)秀學(xué)生干部、海淀區(qū)三好學(xué)生。

  趙墨,理科學(xué)生,知識視野開闊,綜合素養(yǎng)很強(qiáng)。曾榮獲高中化學(xué)省級競賽一等獎,全國高中生物學(xué)聯(lián)賽二等獎、全國高中化學(xué)競賽三等獎;曾寫過幾篇文言文小說,作文多次被選為全校優(yōu)秀范文;積極參加各項(xiàng)社會實(shí)踐活動、社區(qū)服務(wù)活動,愛心捐助活動。

  高姍,文科學(xué)生,素質(zhì)全面,特長突出,擔(dān)任校學(xué)生會文藝部部長,組織了歌舞嘉年華、校歌創(chuàng)作比賽等大型活動;創(chuàng)作英語劇《我們》獲校電影節(jié)最受歡迎影片、原創(chuàng)音樂等5個獎,并被CCTV報(bào)道;海淀區(qū)校園聯(lián)合歌手大賽第三名;代表學(xué)校參加JA中國中學(xué)生商業(yè)挑戰(zhàn)賽,獲得團(tuán)體第二名,并贏得創(chuàng)業(yè)基金。

  北京四中校長  劉長銘  推薦人數(shù) 5名

  北京四中推薦程序

  1、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)報(bào)名申請。申請的學(xué)生需上交申請材料,陳述申請理由。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開“高校實(shí)名推薦工作會議”研究議定初選學(xué)生名單。

  3、在校內(nèi)公示初選學(xué)生名單。

  4、根據(jù)公示情況由實(shí)名推薦工作會議決定最終的推薦學(xué)生名單。

  推薦理由

  樓悅晨  樓悅晨同學(xué)氣質(zhì)優(yōu)雅,性格穩(wěn)重,思想深邃,在人文社科上顯示出獨(dú)特的才華與人文精神,有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和分析判斷能力,她已具有優(yōu)秀人才的基本素質(zhì),特將該生列為北京大學(xué)校長實(shí)名制推薦人選。

  馬越原  馬越原同學(xué)思維嚴(yán)密,善于發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,具有較強(qiáng)的動手能力和獨(dú)立研究能力。同時她又全面發(fā)展,興趣廣泛,熱心公益,已具有成為優(yōu)秀人才的基本素質(zhì),特將該生列為北京大學(xué)校長實(shí)名制推薦人選。

  孫文昊  孫文昊同學(xué)堅(jiān)韌頑強(qiáng),具有極強(qiáng)的自我控制能力與學(xué)習(xí)能力,他在因傷臥床的半年中不僅用超人的毅力圓滿、頑強(qiáng)地完成了課內(nèi)的學(xué)習(xí),還開始了對哲學(xué)、人生的探討與思考。他既有個人的人生理想又有對社會理想的追求。已具有成為優(yōu)秀人才的基本素質(zhì),特將該生列為北京大學(xué)校長實(shí)名制推薦人選。

  奚牧涼  奚牧涼同學(xué)做事執(zhí)著專注,他熱愛話劇,于是他就在話劇社中專注執(zhí)著地發(fā)揮出了才華,他有理想又能夠在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中不懈努力,顯示出較強(qiáng)的實(shí)力,已具有成為優(yōu)秀人才的基本素質(zhì),特將該生列為北京大學(xué)校長實(shí)名制推薦人選。

  徐涵劍  個頭不高,開朗沉穩(wěn)的徐涵劍總是充滿著力量,他在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)取,在興趣上不斷拓展,在社會工作中不斷承擔(dān)……那是因?yàn)樗闹杏袎粝耄漠?dāng)下就為之準(zhǔn)備,他已具有成為優(yōu)秀人才的基本素質(zhì),特將該生列為北京大學(xué)校長實(shí)名制推薦人選。

  北京師大二附中校長 曹保義  推薦人數(shù) 3名

  推薦程序

  1.發(fā)布通告,讓學(xué)生了解相關(guān)信息,并提出申請;

  2.由校長召集副校長和高三年級組長,根據(jù)學(xué)生的申請和學(xué)校制定的標(biāo)準(zhǔn),提出初選名單;

  3.征求教學(xué)處、學(xué)生處和高三年級教師的意見后,向全校公示;

  4.公示后,未接到任何質(zhì)疑,將三名同學(xué)作為正式的人選向北京大學(xué)推薦。

  推薦理由

  蘭天瑩  為人正直,有良好道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),成績排名年級第一。英語非常出色,曾三次參加北大全國模聯(lián)大會,獲得 “最佳代表”和“最佳表現(xiàn)”獎,并代表學(xué)校出訪香港和英國。擅長舞蹈和油畫。積極參加奧運(yùn)志愿者服務(wù)等公益活動。

  張理碩  思想上積極進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績名列年級前茅。擔(dān)任班長,校學(xué)生會副主席,?度荨分骶,成功組織了多項(xiàng)大型活動。多次在報(bào)刊發(fā)表文章,英語能力突出,曾代表學(xué)校赴美交流。多才多藝,擅長古典吉他和計(jì)算機(jī),并積極參加志愿服務(wù)。

  王  娜  思想上積極進(jìn)步,學(xué)習(xí)上是同學(xué)們的楷模。擔(dān)任校學(xué)生會主席,體現(xiàn)了很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。全面發(fā)展,不僅擅長書法,還在學(xué)科競賽、體育比賽、模聯(lián)和辯論賽中多次獲獎,并擔(dān)任奧運(yùn)城市志愿者,堅(jiān)持到校圖書館和 “康馨敬老院”義務(wù)服務(wù)。

  北大附中書記生玉海  推薦人數(shù) 3名

  推薦程序

  先由全體高三學(xué)生按照評選條件進(jìn)行推薦,根據(jù)選票確定候選人。然后召開高三年級相關(guān)任課教師會議,對其征求意見和建議。最后由學(xué)校專門委員會,根據(jù)評選條件,結(jié)合學(xué)生和教師的意見,研究確定擬推薦人選并公示。

  推薦理由

  蔣雨薇  熱愛集體,樂于奉獻(xiàn),思維敏捷,勤于鉆研,勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑,成績優(yōu)異,競賽成績突出,興趣廣泛,多才多藝,善于合作,積極參加多項(xiàng)社會工作,組織能力強(qiáng),綜合素質(zhì)突出,在同學(xué)和教師推薦過程中得到高度認(rèn)同。

  侯笑笑  熱愛集體,樂于奉獻(xiàn),思維敏捷,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),勤于鉆研,勇于創(chuàng)新,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得年級第一,善于合作,社會工作能力強(qiáng),綜合素質(zhì)突出,能夠發(fā)揮表率和帶動作用,在同學(xué)和相關(guān)教師推薦過程中得到高度認(rèn)同。

  朱佳藝  熱愛集體,樂于奉獻(xiàn),思維敏捷,勤于鉆研,勇于創(chuàng)新,成績優(yōu)異,多次獲得年級第一,興趣廣泛,文理兼優(yōu),尤其對人文社會科學(xué)有著特殊的愛好,善于合作,組織能力強(qiáng),綜合素質(zhì)突出,在同學(xué)和教師推薦中得到高度認(rèn)同。

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