高二歷史教案：希臘先哲的精神覺醒
來源：高考網(wǎng) 2009-11-21 23:40:12
教學目標：
知識與能力：通過本課的學習，了解古希臘哲學的基本情況。首先是哲學的誕生、自然科學、泰勒斯、智者學派及其代表人物普羅塔哥拉；其次是蘇格拉底及柏拉圖、亞里士多德的思想。了解古希臘智者學派和蘇格拉底等人對人的價值的闡述，理解人文精神的內(nèi)涵。
過程與方法：在學習注意探究希臘產(chǎn)生先哲的歷史背景，分析比較各個哲學派別、不同哲學家思想觀點的不同之處，認識到古希臘哲學思想的多樣性，培養(yǎng)學生從事物多樣性中認識事物共同性的抽象思維能力。
情感態(tài)度與價值觀：通過對古希臘先哲精神思想的學習，使學生認識到希臘文化的輝煌燦爛，加深熱愛和弘揚人類優(yōu)秀文化的思想感情，培養(yǎng)正確的人文主義價值觀。
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