高二歷史教案：北魏孝文帝的改革措施
來源：高考網(wǎng) 2009-11-21 21:34:02
教材內(nèi)容分析與建議
本節(jié)引言簡單介紹了以太子恂為首的鮮卑貴族守舊勢力反對孝文帝改革，于496年接踵發(fā)動了兩次叛亂，都被孝文帝嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓的史實。旨在通過史事創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)起學(xué)生對孝文帝改革內(nèi)容的探究，并激發(fā)起學(xué)生對孝文帝大義滅親，堅決改革精神的欽佩情感。建議教師充分利用這一情景契機，提出問題，導(dǎo)入新課，實施情景教學(xué)。
本課教材從三個方面，兩個時期介紹了孝文帝改革的主要措施，條理清晰。前期改革在馮太后主持下進行，重點是建立了一系列卓有成效的政治經(jīng)濟制度，主要包括俸祿制、均田制、三長制和新的租調(diào)制；后期改革是在孝文帝親自主持下進行，主要有兩個方面，即遷都洛陽和移風(fēng)易俗。建議教師在教學(xué)過程中一方面充分利用教材提供的圖片和文史資料，提出問題，創(chuàng)設(shè)情景，增加教學(xué)的生動性并激發(fā)學(xué)生探究問題的積極性，同時培養(yǎng)學(xué)生分析史料的能力；另一方面鑒于本課教材在整個課題中承上啟下的地位，建議教師在教學(xué)過程中要著重引導(dǎo)學(xué)生具體分析孝文帝改革每一項措施實施的原因和作用，以幫助學(xué)生從整體上理解這場改革的背景和影響，把握知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成完整的知識結(jié)構(gòu)。
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