生活門診：孩子偷錢 父母難逃其咎
2009-11-17 12:05:2139健康網(wǎng)社區(qū)
摘要：“這跟每個孩子天生的個性與年齡大小有關，孩子的物質(zhì)欲較強，或年齡較小還不太分得清你物與我物的界限，就容易犯錯了。”
孩子小時候也許會有些小偷小摸的行為，當父母發(fā)現(xiàn)孩子這些行為，先不要責罵，弄清楚問題出在誰身上。畢竟，教好孩子是首要目的。
這是發(fā)生在女兒八歲的事情——
總是一回家就把錢包隨手扔在玄關柜上的丈夫，發(fā)現(xiàn)錢包里少了一千元。
“是你拿了我的錢嗎？”
他分別問了家里的三個”嫌疑犯”——我、十一歲的兒子與八歲的女兒，每個人的回答都是”沒有”。
但我留意到女兒在回答”沒有”時，眼睛不敢望著他爸爸，我心里就有了猜測了，但如何讓女兒能認罪且悔改？我卻一點譜都沒有，于是打電話給向一位相熟的親子教育專家朋友請教。
朋友在聽到我的述說后，第一句話居然是：
“你女兒會偷錢，錯在你丈夫把錢包任意放置，這在法律上稱做“引誘犯罪”！”
“我丈夫一直都有這種亂放錢包的習慣啊，但為什么卻只女兒受引誘，他的哥哥卻能不受到引誘偷錢呢？”
“這跟每個孩子天生的個性與年齡大小有關，孩子的物質(zhì)欲較強，或年齡較小還不太分得清你物與我物的界限，就容易犯錯了。”
朋友并提出兩個與孩子溝通的原則給我做參考——
1。千萬不可采用”審問犯人”的方式來”提問”女兒，強逼她認錯，建議用比較和緩的方式去”點”她，讓她知道父母清楚她犯錯誤了。
2。一定要弄清楚她偷錢的原因，才能謀出杜絕此項行為的方法。
“至于用什么方式去跟你女兒談，你是她母親，應該會比我這個外人更了解適用的對策。”
專家朋友的這番話，安定了我這做媽的在初知道女兒偷錢時，涌上心頭的一些紛雜想法——真丟人，自己竟然會教育出一個會偷錢的孩子！
年紀小小就有偷錢這惡習，長大了還不犯更大錯誤？
靜下心來的我決定跟女兒做一個”母女單獨約會”，請她去西餐廳吃她最愛的牛排大餐。
我耐心的等待女兒享用了一頓豐盛餐點，顯出心滿意足的放松模樣后，才以不經(jīng)意的口吻說：
“爸爸前兩天皮包里不是少了一千塊錢嗎？他懷疑是不是我們家的小朋友拿了，我跟爸爸說－我相信我們家小朋友一定不會隨便拿人家錢的…。”
我注意在言談中，絕對不用”偷”這個字眼，以免造成女兒心理上的陰影。我發(fā)現(xiàn)女兒在聽我提起爸爸少錢這事時，眼睛就低垂下去不敢看我，我進一步的確定這錢肯定是女兒拿的，我決定給她保留面子不去要求她向我承認錯誤，于是便將話鋒一轉(zhuǎn)：
“你的零用錢夠用嗎？”
女兒哭起來，抽抽搭搭的說：
“就是不夠用��！”
“怎么會不夠用呢？我給哥哥的零用錢跟你一樣，怎么哥哥都沒有說不夠用呢？”
“因為我想要買一個手提音響，還有一塊表！”
“家里已經(jīng)有一臺音響，可以讓你聽故事和音樂，你為什么還想要買一個手提音響呢？手表你也已經(jīng)有兩塊了，也不見你戴它，為什么還要花錢再去買手表？”
“那個音響總是被哥哥霸占著，聽他喜歡聽的故事和音樂，我如果能有自己的手提音響，就可以高興聽什么就聽什么了；那兩塊表是你和小阿姨選你們自己喜歡的樣式送我的，都不是我喜歡的，我想去買一塊自己喜歡的表！”
“這兩樣東西真有這么的想要嗎？”
女兒點點頭。
“好，那你先選擇一樣你最想要的，媽媽帶你去買。”
女兒驚訝的看著我問：
“真的可以買嗎？”
“真的可以，不過由于這兩樣東西家里都有了，所以在媽媽的預算中都不是非買不可的“必需品”，因此買這東西的錢，媽媽可以先借給你，你每個月來攤還這筆借款，你愿意嗎？”
女兒點頭應允，選擇先買手提音響，我便領著她去百貨商城選購。大概是考量到這筆費用需要事后攤還，女兒選擇了一個中價位的商品。
回到家后，我拿出一張紙，要女兒寫下欠條，與每個月預備歸還的金額，并讓她簽下姓名摁上手印。
女兒這筆欠債在六個月后還清，在還清最后一筆款項時，我把欠條還給她，并且愿意再借一筆錢給她買手表，女兒卻婉拒了我的好意。
“我不要買手表了，因為每個月要還錢實在很痛苦。”
“可是你不是很想要一塊自己喜歡的手表嗎？”
“也沒那么想啦，而且我也不是那么愛戴手表，就算買來了，我最多也只會戴上幾天就不戴了。”
女兒再也沒犯下任何不告而取的行為，并且養(yǎng)成了購物先停下想一想是否是一定需要，還有觀察物品質(zhì)量差別與比價的習慣。
我們家的那個老爺，也為了避免成為”引誘犯罪”的禍首，而改變了說了我?guī)装俦樗疾豢细�，亂放錢包的毛病。
