教育部部長袁貴仁回應網(wǎng)民期盼 連用三個"非常"

　　摘要：10月31日，十一屆全國人大常委會第十一次會議表決通過，免去周濟教育部部長職務，任命袁貴仁為教育部部長。這一消息引發(fā)了網(wǎng)民的高度關注。連日來，許多網(wǎng)友對新任教育部長履職以及關心的教育問題，在網(wǎng)上展開熱烈討論。

　　“最近由于我和周濟同志工作變動，社會各界包括廣大網(wǎng)民都非常關注這件事情，提了許許多多的意見建議。”今天，履新僅7天的教育部部長袁貴仁在河北省邯鄲市舉行的全國推進義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗交流會上，回應了廣大網(wǎng)民對教育部部長易人的關注：“我認真閱讀了這些網(wǎng)民的意見和建議，非常受教育，非常受啟發(fā)，也非常受鼓舞。”

　　10月31日，十一屆全國人大常委會第十一次會議表決通過，免去周濟教育部部長職務，任命袁貴仁為教育部部長。這一消息引發(fā)了網(wǎng)民的高度關注。連日來，許多網(wǎng)友對新任教育部長履職以及關心的教育問題，在網(wǎng)上展開熱烈討論。

　　截至記者發(fā)稿時，在人民網(wǎng)開設的《我給新教育部部長遞個話兒》欄目中，網(wǎng)友留言已達849條，更有近17萬網(wǎng)民參與“你對新一任教育部長有何期盼”的網(wǎng)絡調查，其中，“提高教師素質”、“減輕學生課業(yè)負擔，實現(xiàn)素質教育”、“提高教師待遇”、“治理‘校官’腐敗”、“解決教育公平，打破地域教育差距”成為網(wǎng)民對新任教育部長的“五大期盼”。

　　今天，在談到位于網(wǎng)民“期盼”之首的“提高教師素質”問題時，袁貴仁說，首先要嚴格把好教師隊伍的“入口”關，而對于已經(jīng)在崗的教師則要做好培訓提高，對于實在不能勝任崗位的教師要合理安排。同時，他表示，要將“加強教師隊伍建設”作為加大投入的重點之一。

　　推進義務教育均衡發(fā)展、減輕中小學生課業(yè)負擔、警惕教育腐敗……本報記者注意到，在袁貴仁今天的講話中，網(wǎng)民的“五大期盼”全都涉及。

　　“多傾聽老百姓的意見，把好事辦好。”在談到避免學校由于布局調整造成班額過大和學生輟學時，袁貴仁這樣告誡與會代表。

　　談到網(wǎng)友對教育工作的大量意見和建議時，袁貴仁說，群眾有些地方不清楚，有疑問也是正常的，“教育部門應該多作一些解疑釋惑工作”。這位新任教育部長同時相信，教育管理者“耐心聽”，“然后把工作做到家”，就能得到大家的理解和支持。

　　全國推進義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗交流會11月6日至7日在河北省邯鄲市召開。