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高三數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)教材(第12講)

來源:高考網(wǎng) 2009-09-21 09:02:58

  用平面內(nèi)射線端點旋轉(zhuǎn)的觀點定義角,由于運動中存在"向什么方向轉(zhuǎn)"和"轉(zhuǎn)多少"的問題,從而把角的范圍擴大到了整個實數(shù)集。用弧長與半徑的比值來度量角,單位是統(tǒng)一的--弧度、而無須象角度制那樣用分級單位:度、分、秒……,比較先進(jìn)在數(shù)學(xué)研究中統(tǒng)統(tǒng)采用它。把角置于直角坐標(biāo)系中,同角的終邊上非頂點的一點的坐標(biāo)(x,y)及它列頂點的距離r來定義三角函數(shù),克服了初中時定義的局限性,適應(yīng)了角的概念的推廣,由此定義就可確定各象限角三角函數(shù)的符號和同角三角函數(shù)間的關(guān)系(按記憶法則牢記)以及誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)。

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