專家提醒：2010年高考新政影響大 選擇復(fù)讀需謹(jǐn)慎

　　臨近開學(xué)，許多在高考中失利的學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)美麗的象牙塔之夢(mèng)，紛紛選擇了“復(fù)讀”�？墒敲鎸�(duì)“復(fù)讀”道路上的種種風(fēng)險(xiǎn)，考生能否完美應(yīng)對(duì)，實(shí)現(xiàn)成績(jī)上的大跨越卻是擺在許多高復(fù)生面前的一道難題。“復(fù)讀”有風(fēng)險(xiǎn)，選擇需謹(jǐn)慎。

　　風(fēng)險(xiǎn)一：心理壓力大

　　高考復(fù)習(xí)生的心理壓力大，這是眾所周知的�？墒�，到底高復(fù)生承受了多大的心理壓力又有誰知道呢？河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生羅同學(xué)說：“復(fù)讀那段時(shí)間，我天天晚上都睡不著。”羅同學(xué)今年大四畢業(yè)，參加過三次高考。在大學(xué)里，與同班同學(xué)相比，他是貨真價(jià)實(shí)的“大哥哥”。原本可以考上重點(diǎn)大學(xué)的他卻在高考中意外失利，最后分?jǐn)?shù)僅僅只能上一所普通本科高校�？吹郊议L和老師那失望的眼神，他毅然選擇了復(fù)讀�？墒沁M(jìn)入了復(fù)讀班，周圍的氣氛壓得他喘不過氣。“每次下課我們都不離開座位，除了上廁所之外，大多數(shù)的時(shí)間還是坐在座位上看書。”在高壓的氣氛之下，羅同學(xué)的第二次高考分?jǐn)?shù)竟然比第一次還要低。無奈之下，他又一次參加了復(fù)讀班，準(zhǔn)備迎接人生中的第三次高考……最終他還是走進(jìn)了河北經(jīng)貿(mào)的大門，與夢(mèng)想中的北大徹底無緣。

　　像羅同學(xué)這樣的例子不在少數(shù)。很多高復(fù)生背負(fù)著巨大的心理壓力，難以在第二次、第三次中甩掉心理包袱，輕裝上陣，更別提實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)上的大跨越。因此對(duì)于一些心理素質(zhì)較差的學(xué)生來說，或許“復(fù)讀”并不是一個(gè)明智的選擇。

　　風(fēng)險(xiǎn)二：缺乏足夠的自我認(rèn)識(shí)

　　在選擇復(fù)讀時(shí)，考生要有足夠的自我認(rèn)識(shí)。有的考生本人天性聰明，可是貪玩，沒有自制力。雖然高考失利，但相信通過一年的努力和改進(jìn)，潛力還是很大的�？墒窍啾戎�下，一些考生在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)積極主動(dòng)、勤奮刻苦，在復(fù)習(xí)考試時(shí)已經(jīng)竭盡全力，取得的成績(jī)也體現(xiàn)了自身的實(shí)力。這種考生仍然選擇復(fù)讀的話，不僅成績(jī)上升的空間不大，還要冒著時(shí)間、金錢的雙重壓力，得不償失。

　　同時(shí)，考生缺乏自我認(rèn)識(shí)還體現(xiàn)在對(duì)“專業(yè)與就業(yè)方向”的選擇上。許多考生受家長的影響，非名牌大學(xué)不去，非熱門專業(yè)不選。對(duì)于因此種原因落榜的考生來說，選擇復(fù)讀也要冒著很大的風(fēng)險(xiǎn)。不管專業(yè)熱門與否，適合自己才最重要。不要到頭來才發(fā)現(xiàn)自己花費(fèi)了大量的時(shí)間和金錢，換來的結(jié)果卻是與一份理想相差甚遠(yuǎn)，根本不適合自身發(fā)展的專業(yè)。

　　風(fēng)險(xiǎn)三：新政對(duì)文科考生沖擊大

　　今年我省對(duì)2010年高考政策做了調(diào)整。從2010年起，文科和理科實(shí)行分開計(jì)劃、分開劃線、分開錄取。這對(duì)于文科考生來說，競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。據(jù)有關(guān)資料顯示，明年的應(yīng)屆畢業(yè)生中，文科生占60%，而我省歷屆招生計(jì)劃文理比例約為3：7，如果今年文科落榜生選擇復(fù)讀的話，無疑將文科生錄取比例拉得更低。因此，今年文科生選擇復(fù)讀將要冒著更大的風(fēng)險(xiǎn)。

　　此外，一些高校減少擴(kuò)招規(guī)模、教材改革對(duì)復(fù)讀生的沖擊、復(fù)讀市場(chǎng)辦學(xué)不規(guī)范等因素的存在，更加需要高復(fù)生謹(jǐn)慎考慮。一旦選擇了復(fù)讀，考生就要放松心情，總結(jié)反思自身的問題，制定一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，重整旗鼓，自信出發(fā)。