端正良好心態(tài) 正視高三競爭
2009-09-03 23:40:31網(wǎng)絡(luò)資源
端正良好心態(tài) 正視高三競爭
來忘掉錯對/來懷念過去/曾共渡患難日子總有樂趣
不相信會絕望/不感覺到躊躇/在美夢里競爭/每日拼命進(jìn)取
競爭，是高三同學(xué)中無法避免的一個現(xiàn)象。有的同學(xué)看到其他人進(jìn)步迅速，會感到一種潛在的威脅，害怕失�。豢吹狡綍r不如自己的同學(xué)超過了自己，更是憤憤不平，心里總感到堵得慌。
南京師范大學(xué)的王一純向我們講述了她的經(jīng)歷——
“從高二分科開始，我就是歷史課代表，我熱愛這門學(xué)科，學(xué)得很認(rèn)真，也擁有遙遙領(lǐng)先的成績。但到了高三下學(xué)期，很多同學(xué)開始突擊歷史、政治，一些原先并不起眼的同學(xué)以驚人的進(jìn)步速度呈現(xiàn)趕超之勢�？粗麄兒妥约褐g的差距逐漸縮小，我心里很不是滋味：‘為什么我花了兩年的工夫，他們僅用幾個月就趕上來了？那我的努力不是白費(fèi)了嗎？’我意識到這種情緒十分害人，就找到了班主任，也是我的歷史老師，向他傾訴。他笑著聽我講完自己的心里話，語重心長地說：‘產(chǎn)生這樣的心理不足為怪，到了高三，每個人既是朋友又是競爭對手，適當(dāng)?shù)奈C(jī)意識可以刺激進(jìn)步，但任其泛濫就會適得其反。其實你不用擔(dān)心，因為你已經(jīng)形成了良好的歷史素養(yǎng)和能力，你應(yīng)該相信自己。只要你不放松，用正常的方式和心態(tài)來對待歷史復(fù)習(xí)，就不怕會落于人后。’回去的路上，我仔細(xì)想了老師的話，覺得受益匪淺�，F(xiàn)在上了大學(xué)，雖已不學(xué)歷史，但那種思維方式仍時刻發(fā)揮著效用，給了我極大的幫助。”
在競爭面前，最重要的是端正自己的心態(tài)，不為外界因素而亂了自己前進(jìn)的步伐。
武漢大學(xué)的孫思說：“在高三，無休止的考試、排名難免讓同學(xué)們感到競爭的激烈。但事實上，大部分同學(xué)還是樂于相互交流的。我在高三時，看到有的同學(xué)進(jìn)步了或在某學(xué)科有特長，我會向他們請教經(jīng)驗，他們也總是很樂意與我分享一些小技巧。我還常常和身邊的幾個同學(xué)一起討論哪本參考書好，互相解決對方的學(xué)習(xí)疑難。不要害怕分享‘獨(dú)家’資源會使你失去競爭力，事實上你會獲得更廣泛、更全面的資源，更重要的是你會擁有一個和諧、積極的學(xué)習(xí)圈。”
是的，對我們來說，身邊的同學(xué)不應(yīng)該只是競爭對手，更是攜手并進(jìn)的伙伴、朋友。正如南京師范大學(xué)的王冠保所說：“如果說考前沖刺的時光是一段旅途的話，那么我覺得選擇旅伴是十分重要的。你的朋友的好壞在某種程度上甚至決定了你高考的成敗，這并非危言聳聽。
“記得高三下學(xué)期時，班上的同學(xué)有一小部分其實已經(jīng)放棄了高考，而另一部分人則在努力堅持自己的夢想。我有幾個朋友，我們經(jīng)常一起上自習(xí)、吃飯、打球。他們的成績并不都是非常優(yōu)秀，但是他們有一個共同點：對高考抱著積極的態(tài)度，對成功有著強(qiáng)烈的渴望并且愿意為之付出自己主要的乃至全部的時間。我們有疑難問題時會相互討論，有新的考試資料會一起分享，有焦慮和挫折的時候會彼此安慰。所以，和堅持者保持一致吧，放棄者只會消磨你的意志，讓你離成功越來越遠(yuǎn)。”
