高三系列專題講座：擬題技巧
2009-08-31 15:17:44網(wǎng)絡(luò)資源
高三系列專題講座：擬題技巧
眼睛是心靈的窗戶，標(biāo)題則是文章的眼睛。一個(gè)好的標(biāo)題就像一壺好茶，香氣越芬芳，招引的顧客就越多。一個(gè)靚麗奪目的標(biāo)題能迅速激發(fā)閱卷老師的好奇心，扣住讀者的心弦，也能為作者行文提供一個(gè)明確的中心點(diǎn)。所以，"題好一半文"，要闖過(guò)高考作文關(guān)，使閱卷老師對(duì)你的作文一見(jiàn)心動(dòng)，擬題好壞舉足輕重。一個(gè)好標(biāo)題的誕生，有的是精雕細(xì)琢，有的是妙手偶得，有的厚積薄發(fā)，有的靈光乍現(xiàn)，考場(chǎng)作文擬題則必須掌握一些創(chuàng)新技巧。
擬題要從文章的具體內(nèi)容和體裁出發(fā)，做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、醒目、新穎。這就要求考生要做生活的有心人，留心生活與媒體中有特色的語(yǔ)句。如引人注目的美伊戰(zhàn)爭(zhēng)，廣州某報(bào)曾經(jīng)發(fā)表了一則《為"伊"消得人憔悴》的評(píng)論，這個(gè)標(biāo)題就是巧借了柳永的詞。
當(dāng)然，標(biāo)題也只是文章的眼睛，與全文的內(nèi)容相比，只是個(gè)"引子"而已。但是，沒(méi)有好"引子"，讀者、老師就懶得往下看。作為應(yīng)試作文，這勢(shì)必會(huì)影響到考生的命運(yùn)。所以，廣大考生在緊張的考場(chǎng)上，千忙萬(wàn)忙也不要忘了給擬題留一點(diǎn)時(shí)間，不要到交卷時(shí)才匆匆寫(xiě)下題不對(duì)文、大而無(wú)當(dāng)或毫無(wú)特色的標(biāo)題。尤其要注意避免一個(gè)容易犯的錯(cuò)誤--不寫(xiě)或忘寫(xiě)標(biāo)題，那失掉的將不止是表面上扣的兩分。
好的標(biāo)題，首先應(yīng)該切合話題，顯示審題立意的準(zhǔn)確。
好的標(biāo)題應(yīng)該給人耳目一新的感覺(jué)，應(yīng)該獨(dú)辟蹊徑。應(yīng)該小而巧。這里有三位考生擬的文題："昭君的選擇""誰(shuí)知紅顏為江山""干載琵琶作胡語(yǔ)"。這三個(gè)標(biāo)題都是對(duì)昭君出塞的一種重新審視，可謂標(biāo)新立異。第一位考生的文章記敘昭君深明大意。主動(dòng)選擇出塞的故事，歌頌昭君崇高的品質(zhì)。第二位考生的文章是對(duì)"紅顏禍水"觀點(diǎn)的反叛。第三位考生的文章是寫(xiě)昭君心靈發(fā)人深省的歌唱。
標(biāo)題應(yīng)該講究語(yǔ)言的錘煉，要善于運(yùn)用修辭手法，使文題新鮮活潑，言簡(jiǎn)旨遠(yuǎn)，美不勝收。我們看看三位考生的標(biāo)題："選擇，是心靈的歌唱""西部山水西部人""站在心靈的十字路口"。第一個(gè)文題用了比喻，活潑新鮮。第二個(gè)文題用了反復(fù)，有整齊勻稱美。第三個(gè)文題形象生動(dòng)，耐人尋味。
好的標(biāo)題應(yīng)該優(yōu)雅，有文化品位。擬題時(shí)，如果能恰到好處地借用詩(shī)文名句，也能使文題生輝。
技巧1：物象點(diǎn)染
就是選取生活中震撼過(guò)自己心靈的物象，并從聲音、色彩、形態(tài)、情感等方面進(jìn)行點(diǎn)化，以色彩鮮明、情味濃郁、動(dòng)感強(qiáng)烈，富有視覺(jué)沖擊力的物象作為標(biāo)題。如，2006年高考上�？忌鷶M寫(xiě)的"流淚的日記本""滴露的康乃馨"，河北考生擬寫(xiě)的"別讓雨下進(jìn)靈魂里"等。
這樣的題目能夠點(diǎn)染全篇，在物象的個(gè)體身上投射作者的情感、觀點(diǎn)、好惡。
實(shí)例借鑒
櫻桃紅了 河南一考生
去年春天的一個(gè)清晨，我家門(mén)前的櫻桃樹(shù)第一次開(kāi)了花，美麗極了。
那天，我穿著新式檢察官服，第一次參加提審犯人。
沒(méi)想到還真發(fā)生了一件意外的事情。
"怎么是你，玲?"我脫口而出。我實(shí)在沒(méi)有想到，我第一次審問(wèn)的對(duì)象竟是我高中時(shí)的同桌--玲。
上學(xué)時(shí)，玲對(duì)我很好，每年她家櫻桃紅的時(shí)候，她總是一大早就捧著櫻桃在我上學(xué)必經(jīng)的路口等著我。那艷如紅玉的櫻桃留在了我記憶的深處，那是我對(duì)玲的甜美回憶。
而今相逢，我們竟然近在咫尺卻身處兩個(gè)世界里。
毒品的侵蝕，已讓玲的眼睛變得混濁，干裂的嘴唇透著青色，再也沒(méi)有了昔日的神采。看著可憐的玲，我一句也沒(méi)有再詢問(wèn)她，從頭到尾都是老趙一個(gè)人問(wèn)的。我只是靜靜地坐在那里……玲手捧櫻桃的笑靨和那張痛苦的臉卻總是在我的腦海里交替浮現(xiàn)。
后來(lái)，玲被拘役5個(gè)月。出獄那天，我去送她，把手機(jī)號(hào)告訴她，叮囑她穩(wěn)下來(lái)給我打個(gè)電話，并說(shuō)："玲，我家也種了一棵櫻桃樹(shù)，等櫻桃紅了，我也送櫻桃給你吃。"
玲沒(méi)有給我打電話，一切都像門(mén)前樹(shù)上的櫻桃花一樣隨風(fēng)飄散了。
今年春天里的一天，翻開(kāi)卷宗，我再一次驚呆了。因?yàn)榱岬拿钟殖霈F(xiàn)在我的眼前。她是這起綁架案中唯一在逃的犯罪嫌疑人。
一天傍晚，我正坐在窗前看著雨點(diǎn)打在開(kāi)滿櫻桃花的樹(shù)上，電話響了，是玲打來(lái)的。"我該怎么辦呢?……"她抽泣著說(shuō)。"你只有一條出路，回來(lái)吧……或許，等櫻桃紅了……"電話的那端忽然沒(méi)有了聲音，玲的聲音最后聽(tīng)起來(lái)細(xì)如游絲，我撥她打來(lái)的手機(jī)號(hào)碼，卻無(wú)人再接聽(tīng)。
櫻桃花落了，露出一個(gè)個(gè)綠豆大小的青櫻桃。我忽然發(fā)現(xiàn)門(mén)前樹(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去已經(jīng)一大片紅了，我從樹(shù)上摘下幾顆櫻桃，我要把它們送給昨晚已經(jīng)回來(lái)自首的玲。
櫻桃紅了。
