文化景觀的構成教案（選修1）
來源：高考網(wǎng) 2009-08-22 10:49:10
[標簽：教案]
3.1文化景觀的構成
教學目標
知識目標：
1了解文化的觀念，包括廣義文化和狹義文化兩種概念
2了解文化景觀的概念及其構成要素
能力目標：
1培養(yǎng)學生廣義上的文化概念，并理解物質(zhì)文化和精神文化的區(qū)別和聯(lián)系
2準確把握文化景觀的構成要素及其識別方法，了解與當?shù)丨h(huán)境的關系
德育目標：
1培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的觀點和方法，并把實際生活中得到的經(jīng)驗，上升到一定的理論高度，培養(yǎng)學生概括，總結的能力，
2以發(fā)展的觀點看待文化的發(fā)展過程，培養(yǎng)學生辯證唯物主義觀點。
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