《仙劍版高考題》現(xiàn)身網(wǎng)絡(luò) 學(xué)生歡迎老師不屑

　　劉晉元中了毒娘子的毒后，彩依為劉晉元熬藥，藥劑最有可能加強(qiáng)劉晉元體內(nèi)效應(yīng)B細(xì)胞的哪種細(xì)胞器的活性？是線粒體、細(xì)胞核、核糖體還是中心體？

　　韓菱紗有一招叫乾坤一擲，是用銅錢作武器攻擊的招數(shù)，其威力不單在于直接攻擊對方，還在于攻擊后銅屑與對方武器形成原電池，直接毀壞對方的神兵利刃。然而，對于使用峨眉銀針的雪見，此招的效果為什么并不明顯？

　　這樣的題目是不是讓你耳目一新？隨著電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳》的火爆上映，最近，一組以仙劍故事為背景的高考(論壇)題目悄然現(xiàn)身網(wǎng)上，這組仙劍版高考題涵蓋了語文、理綜、英文各科，還有一份物理競賽題，讓不少網(wǎng)友大呼雷人、太囧了！

　　仙劍版高考題——語文 版本二

　　仙劍版高考題——物理競賽卷

　　仙劍版高考題——理綜

　　仙劍版高考題——數(shù)學(xué)（理科）

　　仙劍版高考題——英語

　　仙劍版高考題——語文 版本一

　　學(xué)生：

　　要是練習(xí)卷都這樣就好了

　　浙大附中馬上要上高二的來逸騰同學(xué)看了仙劍版高考題后，第一反應(yīng)是雷死了，第二反應(yīng)則是太有才了！

　　“題目設(shè)計(jì)和高考試卷很像，數(shù)理化的分值分配和高考也像，不過，因?yàn)橛行┲�識(shí)點(diǎn)沒學(xué)過所以感覺微難。”來同學(xué)說，他還把題目發(fā)給了同學(xué)張?zhí)K春。

　　原來，兩個(gè)人都是仙劍的粉絲，“電視劇我一集不落都看完了，看到仙劍很親切，一激動(dòng)就順帶把題目做了，”張同學(xué)說，“題目很有趣，要是平常練習(xí)卷都這樣就好了。”對此，來逸騰也有同感。

　　“至少這種題看起來不枯燥。題目只是一個(gè)情節(jié)，考點(diǎn)存在于這個(gè)情節(jié)里面，情節(jié)看不懂又沒什么關(guān)系，只要考點(diǎn)看明白了就可以了。應(yīng)該說主要是提高做題的興趣吧。”張?zhí)K春說，兩個(gè)人一致認(rèn)為，做這種題目“對于鞏固知識(shí)點(diǎn)效果不錯(cuò)”。

　　不過，張同學(xué)補(bǔ)充道：“真的要考試的話，最好直接出題，像這種套仙劍的情節(jié)廢話肯定一大堆，浪費(fèi)寶貴的考試時(shí)間。”

　　老師：

　　這種題是小兒科是假新穎

　　“里面有些題目涉及高考的知識(shí)點(diǎn),也有一定的趣味性，學(xué)生如果自己看到了,做一下,娛樂一下也無妨。但絕對不會(huì)提倡他們?nèi)プ鲞@種題目。”杭高教化學(xué)的王(王君)老師說。

　　王老師覺得，這些題目似乎想讓學(xué)生在玩游戲中復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí)，出發(fā)點(diǎn)是好的,但實(shí)際效果不敢恭維。“我認(rèn)為現(xiàn)在高中學(xué)生沒有必要用這種方法來激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和熱情吧。如果老師也提倡或引導(dǎo)學(xué)生去玩這類游戲而達(dá)到復(fù)習(xí)知識(shí)的目的,我覺得太小兒科了。而且，從鞏固知識(shí)點(diǎn)的角度來看，這些題目基本沒什么作用。”

　　這一觀點(diǎn)也得到了浙大附中物理老師李鳴的認(rèn)同，李老師做了仙劍版高考題后的感覺是“假新穎”。

　　“物理題最忌諱題干繁瑣，偶爾出現(xiàn)的題干很長的物理題是和實(shí)際相聯(lián)系，考查學(xué)生的建模能力，但這份試卷中出現(xiàn)的很多題目，不但描述不到位，而且每道題都是‘與實(shí)際’相聯(lián)系，反而失去了價(jià)值，娛樂一下罷了。”

　　李老師給記者舉了個(gè)例子，像試卷里有道長卿以氣御船送景天等人過岸的題目，考查的是速度的合成與分解，說白了就是小船過河問題。“題目里不少是老高考的考點(diǎn)，而且難度都不大，考查的難度反而都在理解題意上。”