第三章第三節(jié)光合作用 教案（四）
來源：高考網整理 2009-08-03 22:04:58
[標簽：教案]
1．使學生了解葉綠體的結構以及其中的光合色素，理解其中的色素與光合作用的關系；理解光合作用的光反應和暗反應的基本過程和相互關系；理解光合作用的生理意義以及在生物界中和對人類生產生活的意義。
2．讓學生初步學會提取、分離葉綠體中色素的方法和技能；通過引導學生分析光反應和暗反應的過程，概括物質和能量轉化的本質，培養(yǎng)學生分析概括的能力。
3．通過光合作用的意義的教學，使學生在理解綠色植物在維持環(huán)境穩(wěn)定中的作用，理解光合作用產物對人的生活和生產的意義。在此基礎上，增強學生關心愛護綠色植物，關心發(fā)展農業(yè)的意識從而對學生進行生命科學價值觀的教育。
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