高二物理高中物理選修3-4教案
來源:高考網(wǎng) 2009-07-30 12:07:08
教學目的
。1)了解什么是機械振動、簡諧運動
(2)正確理解簡諧運動圖象的物理含義,知道簡諧運動的圖象是一條正弦或余弦曲線。
2.能力培養(yǎng)通過觀察演示實驗,概括出機械振動的特征,培養(yǎng)學生的觀察、概括能力
教學重點:使學生掌握簡諧運動的回復力特征及相關物理量的變化規(guī)律
教學難點:偏離平衡位置的位移與位移的概念容易混淆;在一次全振動中速度的變化
課型:啟發(fā)式的講授課
教具:鋼板尺、鐵架臺、單擺、豎直彈簧振子、皮筋球、氣墊彈簧振子、微型氣源
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