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惡搞版高考作文網(wǎng)上走紅 作者稱另類解構(gòu)飆車案

2009-06-11 10:34:16揚(yáng)子晚報(bào)

  惡搞版高考作文走紅

  網(wǎng)友爭論好作文壞作文

  與往年一樣,高考作文照例是最熱門的話題之一,網(wǎng)上各類原創(chuàng)惡搞版“高考作文”層出不窮。近日,一篇被冠名為“2009合肥高考零分作文”的文章《彎道超車》就在各大論壇廣為流傳,引發(fā)上萬網(wǎng)友熱議,事后被證明是惡搞。

  與此同時(shí),還有更多的“零分作文”、“滿分作文”在網(wǎng)上流傳,真假難辨,網(wǎng)友邊看邊評(píng),權(quán)作娛樂。

  網(wǎng)友惡搞:

  燒秸稈、飆車案都寫進(jìn)作文

  《彎道超車》8日開始在網(wǎng)上流傳,網(wǎng)友被吸引大多是因其標(biāo)題上的標(biāo)簽——高考零分作文。經(jīng)過多方努力,記者終于聯(lián)系到這篇“作文”的原創(chuàng)者,現(xiàn)供職于合肥某媒體的小張。7日下午,他上網(wǎng)時(shí)看到了今年各省的高考作文題。“安徽省的題目叫‘彎道超越’,剛看到時(shí)覺得怪怪的。”小張說,因?yàn)榻鹑谖C(jī)的原因,中部幾個(gè)省份包括安徽省都提出了“彎道超越”的口號(hào),剛看到題目,覺得政策性太強(qiáng),有些大而無當(dāng)。“所以就產(chǎn)生了惡搞一把的念頭。”于是他就模仿高中生的口吻和文筆,信手涂鴉寫了這篇作文。小張笑著說,當(dāng)時(shí)也沒構(gòu)思,就是想對高考作文進(jìn)行一下“另類解構(gòu)”,娛樂一下網(wǎng)民,順帶諷刺一些社會(huì)上的不良現(xiàn)象,比如秸稈焚燒、燃助車四處穿行、大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)、杭州飆車案等等。

  “其實(shí),仔細(xì)看了命題要求之后,我覺得這個(gè)題目還是可圈可點(diǎn)的。”收起網(wǎng)上惡搞的面孔,小張嚴(yán)肅地說,人生的“彎道”很多,超越彎道就是戰(zhàn)勝自我,這樣的題目有很大的發(fā)揮空間,但寫好比較難。

  令小張沒料到的是,這篇他閑來無事寫著好玩的作文,經(jīng)過重重轉(zhuǎn)載之后,竟演變成“合肥一學(xué)生高考牛文”,并在知名論壇引發(fā)上萬名網(wǎng)友的熱烈討論。

  萬人熱議:

  網(wǎng)友分兩派爭論作文標(biāo)準(zhǔn)

  在網(wǎng)上《在高考作文里,讀不懂中國》的專題中,這篇作文跟其他幾篇網(wǎng)友創(chuàng)作的外省“高考作文”一起,得到了編輯推薦。網(wǎng)友們對這幾篇作文的回復(fù)也高達(dá)兩萬多條。網(wǎng)友“愛琴海”說:“關(guān)注面寬,思維活躍,引人發(fā)笑的同時(shí),諷刺了一些社會(huì)的陰暗面,滿分!”網(wǎng)友“凹巴馬”說:“好文寫實(shí),不得不頂!一個(gè)中文系的落魄生由衷敬佩樓主思維!”網(wǎng)友“真愛無言”則表示,“雖然思想不太單純,言詞有些激烈,但寫明白了,看明白了,而且吸引人看,就比那些高考八股文強(qiáng)多了。”還有網(wǎng)友不無擔(dān)憂地表示,“雖然諷刺到位,但不符合歷年高考文章的形式,希望閱卷老師不會(huì)給你0分。”

  與“支持派”網(wǎng)友相比,也有不少網(wǎng)友對這樣的另類作文提出了批判。網(wǎng)友“jackson”說,“構(gòu)思松散,主題不明,我要閱卷頂多給30分。”網(wǎng)友“美麗心情”表示“思想不太健康,缺乏向上的積極意義,學(xué)生更應(yīng)用一種美好的眼光去看待事物。”還有一位自稱高三語文老師的網(wǎng)友表示,“文筆不錯(cuò),能反映社會(huì)現(xiàn)狀,但缺乏主題思想,格調(diào)不高,不能稱為好文章。”

  綜觀網(wǎng)友評(píng)論,支持派網(wǎng)友均認(rèn)為作文貴在真實(shí),應(yīng)該“我手寫我心”,如果同時(shí)能折射社會(huì)現(xiàn)狀,有自己的獨(dú)立思考和見解,就是好作文;批評(píng)派的網(wǎng)友則認(rèn)為,立意與格調(diào)這些因素更重要。

  專家觀點(diǎn):

  折射公眾對高考命題的審視

  “那篇惡搞文章我看了,寫得很有諷刺效果。”青年作家陳家橋說,這些惡搞文章之所以引發(fā)人們熱烈討論,根源在于他切中了公眾的一個(gè)心理:對于高考31年來,從作文命題模式、教學(xué)模式乃至應(yīng)試教育本身那種一成不變的僵化風(fēng)格的厭倦。陳家橋說,這種“厭倦”首先體現(xiàn)在命題的不夠嚴(yán)謹(jǐn),不夠貼近現(xiàn)實(shí),比如今年湖南的“踮起腳尖”、北京的“隱形的翅膀”,都不夠貼近現(xiàn)實(shí),模棱兩可,易把學(xué)生引入一種大而無當(dāng)、形而上的想象中。他認(rèn)為,高考命題和作文教學(xué)應(yīng)該更具體,同時(shí)兼顧中國的文化傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生真正關(guān)注社會(huì)、關(guān)注公共生活。此外,陳家橋認(rèn)為,好作文的另一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是創(chuàng)造性,“應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性思維,而不是引導(dǎo)大家都寫那種道德宣誓型的文章。”

  “惡搞高考作文的做法有些極端,但也從側(cè)面折射出,我們的高考的確有許多需要改進(jìn)的地方。”安徽省作家協(xié)會(huì)常務(wù)副主席、安徽文學(xué)藝術(shù)院常務(wù)副院長許輝說,現(xiàn)在社會(huì)觀念日益多元化,因此高考作文在技術(shù)上應(yīng)進(jìn)一步改進(jìn),破除舊有的僵化的模式,鼓勵(lì)多元化與個(gè)性化,發(fā)揮年輕人的創(chuàng)造性思維。甘小志

  安徽卷

  零分作文

  《彎道超車》(有刪節(jié))

  我記得交規(guī)書上說過,彎道是禁止超車的,很容易出事故。不知道命題老師會(huì)不會(huì)開車,不過他既然說彎道可以超車,那一定有他的道理,作為考生,我不敢也不能有任何疑問,因?yàn)橐蓡柡芸赡軐?dǎo)致我考不上大學(xué)——成為一名不怎么光彩的待業(yè)青年。

  不過我才18歲,可不想這么早就待在家,整天被老爹老媽呼來喝去,實(shí)在令人厭煩,我想考外地的大學(xué),離開這個(gè)因?yàn)榇蠼ㄔO(shè)和燒秸稈而變得灰蒙蒙的城市……

  開了一會(huì)小差,時(shí)間已經(jīng)浪費(fèi)了5分鐘,我趕緊擦拭了嘴角流出的口水,開始認(rèn)真地分析題目。我心想,杭州那個(gè)飆車時(shí)速70公里,將人撞起五米高的小子今年要是參加安徽的高考,作文肯定能得滿分。因?yàn)闀险f過,實(shí)踐才能出真知。

  我上學(xué)的交通工具,很有這個(gè)城市的特色,是一輛掛著賽8888車牌的燃油助力車。印象中,我開著我的賽8888,超過兩次車。一次是為了看前面一輛開奔馳車的美女,在過彎道時(shí),她減速了,我猛一踩油門,加速超過了她,并輕輕拍了一下她的窗戶,對她展露了一個(gè)迷人的微笑……

  還有一次是在一個(gè)路口,當(dāng)時(shí)綠燈剛剛轉(zhuǎn)紅,我很不幸地沖在第一個(gè)……我看到一個(gè)交警大叔銳利的目光鎖住了我,我當(dāng)時(shí)大腦開始了高速運(yùn)轉(zhuǎn),計(jì)算如果停車可能面臨的損失:無牌無照無證至少罰300元,拖車110元,停車一天20元,至少要損失四五百元,于是,我立刻打了轉(zhuǎn)向燈,發(fā)動(dòng)油門,駛向旁邊的彎道,從一溜私家車中間絕塵而去……

  夠800字了,不寫了。祝閱卷老師身體健康,家庭幸福!

  湖南卷

  滿分作文

  《踮起腳尖》(有刪節(jié))

  我踮起腳尖,探著身子朝公路轉(zhuǎn)彎處焦急的望,中巴車怎么還不來啊,都等了十多分鐘了……

  今天端午節(jié),學(xué)校放了一天假,再一個(gè)月就要高考了,很累心里反而踏實(shí),都成這樣了,清華北大去不了,一般本科應(yīng)該沒問題吧,焦急的心情逐漸平靜,每一次月考的成績?nèi)缤烹娪鞍汩W現(xiàn)。

  “嘀嘀”,車,終于來了,人不是很多,可能是中午的緣故吧,我坐在靠窗的位置,中巴車在山嶺和平原穿梭,山上蒼翠蒼翠的樹,路邊綠油綠油的稻田,偶爾還能看到人背著藥筒打藥,經(jīng)過一些人家的時(shí)候,看到桃樹上掛滿了桃子,還有李子,院子里的竹竿上掛著開水燙過的粽葉。

  穿過后山的橘子林就到自己家院子了,大喊一聲,“媽,我回來了。”媽媽從屋里走出來,手在圍裙上揩了兩下,笑盈盈地接過書包。中飯有魚,有肉,有雞蛋,還有媽媽采的野蘑菇,媽媽一個(gè)勁地要我多吃點(diǎn),我也毫不客氣,肉還沒咽下魚又塞到了嘴里,最后連肉湯都泡飯吃掉了,好撐。

  下午三點(diǎn)多,我又要去學(xué)校了,這次要等高考完了才能回來。媽媽給了我400塊錢。“只有最后一個(gè)月了,吃好點(diǎn)!”

  “知道了……”我拖著長音。“放心好了,我一定給您考個(gè)本科!”

  我背著包,媽媽提著做好了的兩個(gè)葷菜,還拎了一袋桃子和李子。

  “媽,我不要了,好重!”“放在車上,又不要你背。到桃源了打個(gè)的四塊錢就把你送到學(xué)校了。”

  小路上我走前面,媽媽走我后面,大路上和媽媽并排走。“媽,等我考上湖南師大,我們好好在長沙玩玩。”

  “考都還沒考上呢!”

  “媽,我到時(shí)候找到家教,就把您接到長沙來住。”

  “今天車怎么還沒來呢?”,我踮起腳尖,探著身子,媽媽拍打我身上的灰塵,整理我的衣領(lǐng),又開始嘮叨……

  “嘀嘀”,終于,車來了,我擠上去,媽媽把東西遞給我,然后站在那里,車門關(guān)了,風(fēng)吹起媽媽的頭發(fā),褲管空蕩蕩的,我揮手,媽媽也揮手……

  很遠(yuǎn)了,馬上就要轉(zhuǎn)彎了,我踮著腳尖,趴在窗戶上,看到媽媽也踮著腳尖探著身子和我揮手……

 

[標(biāo)簽:作文 高考]

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