深圳職業(yè)技術學院應用化學與生物技術學院專業(yè)介紹
2009-06-09 15:15:14深圳職業(yè)技術學院
應用化學與生物技術學院
【學院簡介】學院成立于2005年1月,其前身是生物應用工程系和精細化工與材料系�,F(xiàn)設有精細化工與材料系、應用生物技術系、城市園林與園藝系3個系和生物應用工程技術、園林規(guī)劃設計2個研究中心,開設城市園林等9個專業(yè)、12個專業(yè)方向,其中城市園林專業(yè)為國家級重點試點專業(yè)。目前在校學生已達1100人。
學院師資力量雄厚,共有教職工82人,其中高級職稱42人,中級職稱10人,博士16人,碩士29人,雙師型教師55人。同時,還聘請相關行業(yè)的知名專家90余人組成專業(yè)管理委員會和兼職教師隊伍。學院具備較強的科研實力,先后承擔國家、省、市、校各級科研項目75項,科研經(jīng)費達563萬元,發(fā)表論文418篇,獲深圳市科技進步一等獎1項,二等獎2項,有17項成果參加國際高新技術成果交易會。
學院教學儀器設備先進,設有5個實訓(驗)室,其中生物技術實訓室被教育部、財政部指定為中央職業(yè)教育實訓示范基地,擁有各類儀器設備共1761臺(套),其中10萬元以上的大型精密儀器27臺(套),價值達1767萬元。此外,學院還與多家知名企業(yè)合作,創(chuàng)辦了60個校外生產(chǎn)實踐基地。
學院建立以來,為社會輸送了畢業(yè)生1400余名,平均就業(yè)率超過97%。他們牢固的理論知識、熟練的專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德受到用人單位的普遍贊譽。
1.精細化學品生產(chǎn)技術
下設現(xiàn)代精細化工技術和化工營銷與技術服務兩個專業(yè)方向。
◆現(xiàn)代精細化工技術方向
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握精細化工基礎理論和專業(yè)技術,具備精細化工生產(chǎn)配方設計、生產(chǎn)操作與管理、質(zhì)量檢測能力,了解精細化工生產(chǎn)相關法規(guī)和安全生產(chǎn)知識的高等技術應用性專門人才。
【主干課程】無機化學、分析化學、有機化學、精細有機合成技術、精細化學品分析檢測技術、化工過程單元操作、日用化學品工藝、精細化工工藝、精細化學品復配技術等。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生主要在電子化學品、日用化學品(化妝品、香料及香精)、環(huán)保涂料和油墨、水處理化學品、綠色表面活性劑、醫(yī)藥中間體等精細化工企事業(yè)單位從事研發(fā)、生產(chǎn)和管理工作。
◆化工營銷與技術服務方向
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握現(xiàn)代精細化工技術和市場營銷理論,具備精細化學品復配和檢測基本技能及技術推廣、市場調(diào)研、市場營銷策劃與實施能力的高等技術應用性專門人才。
【主干課程】基礎化學、精細化工工藝、精細化學品復配技術、精細化學品分析檢測技術、化工安全與貯運、市場營銷原理、財務管理、商務談判與推銷、國際貿(mào)易實務、電子商務等。
【就業(yè)方向】近年來,深圳市化工產(chǎn)品市場發(fā)展迅速,對專業(yè)人才需求量大。該方向畢業(yè)生主要在電子化學品、日用化學品(化妝品、香料及香精)、環(huán)保涂料和油墨、水處理化學品、綠色表面活性劑、醫(yī)藥中間體等化工生產(chǎn)行業(yè)從事市場開發(fā)、產(chǎn)品營銷、技術支持與服務、采購與物流管理、電子商務等工作。
2.園藝技術(觀賞園藝方向)
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有觀賞植物栽培、養(yǎng)護管理、產(chǎn)品營銷、插花與花藝設計等基本理論知識和實踐能力,能對園林物業(yè)的管理提出養(yǎng)護方案,對花卉生產(chǎn)進行技術指導,熟練進行園林產(chǎn)品營銷和園林植物配置,園林工程施工管理的高等技術應用性專門人才。
【主干課程】植物與植物生理、園林花卉、園林樹木、園林植物栽培技術、園林植物病蟲害防治、設施園藝、草坪建植與管理、園藝產(chǎn)品貯藏保鮮、插花與花藝設計、園林經(jīng)營管理、園林工程施工與管理、園林工程概預算等。
【就業(yè)方向】農(nóng)業(yè)、城管、環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)、各大公園、旅游中心的園林養(yǎng)護管理人員,花卉園林行業(yè)生產(chǎn)、營銷人員,園林部門的施工管理人員,物業(yè)管理部門的園林管理人員等。
3.城市園林
本專業(yè)為國家級示范專業(yè)。下設園林設計和園林工程管理2個專業(yè)方向。
◆園林設計方向
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握現(xiàn)代園林規(guī)劃設計的基本理論和技能,能夠承接園林工程,熟練設計繪制園林方案圖、效果圖、施工圖,進行園林工程設計與管理的高等技術應用性專門人才。
【主干課程】園林花卉、園林樹木、園林計算機輔助設計、園林效果圖技法、園林規(guī)劃設計、園林建筑設計與施工、園林工程等。
【就業(yè)方向】在園林設計公司、城管、城建、國土、公園、旅游中心、觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)、住宅小區(qū)、花卉園林企業(yè)、物業(yè)管理等部門從事景觀設計、項目審定、城區(qū)綠化技術管理、園林工程管理、園林繪圖等工作。
◆園林工程管理方向
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握園林植物的基本知識,具備園林制圖、測量技術和園林材料應用、園林工程施工圖設計的能力,能夠從事園林施工圖設計、園林工程施工管理、綠化養(yǎng)護等工作的高等技術應用性專門人才。
【主干課程】園林花卉、園林樹木、園林制圖、園林工程材料與構造、園林計算機輔助設計、園林工程、園林施工圖設計、園林概預算、園林施工組織與管理。
【就業(yè)方向】在公園、風景區(qū)和其他園林綠地(住宅區(qū)綠地、單位附屬綠地、街道景觀綠地等)項目建設中從事園林工程施工項目經(jīng)理、園林監(jiān)理工程師助理、園林施工員、園林預算員、園林工程材料員、園林工程施工圖設計人員、景觀設計師助理、綠化養(yǎng)護人員等。
4.工業(yè)分析與檢驗
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)了解化工等產(chǎn)品的國家國際標準與相關法規(guī),掌握產(chǎn)(商)品檢測常規(guī)技術和現(xiàn)代分析測試手段,適應面廣,動手能力強,能從事產(chǎn)(商)品質(zhì)量檢測與質(zhì)量管理崗位工作的高等技術應用性專門人才。
【主干課程】工業(yè)分析、儀器分析、商品鑒定實務、實驗室組織與管理、品質(zhì)管理、計量管理、無機化學、有機化學、分析化學。
【就業(yè)方向】適宜到化工、輕工、商檢、質(zhì)量檢測、環(huán)保、防疫等企、事業(yè)單位從事產(chǎn)(商)品質(zhì)量檢測與質(zhì)量管理工作。
5.藥品經(jīng)營與管理
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握醫(yī)藥學專業(yè)知識和管理學、營銷學基本理論與方法,熟悉藥事管理法規(guī),具備藥品銷售、藥學服務、藥房經(jīng)營管理及一定的藥品營銷管理能力,適應藥品經(jīng)營企業(yè)和制藥企業(yè)經(jīng)營管理部門第一線需要的高等技術應用性專門人才。
【主干課程】人體解剖生理學、臨床醫(yī)學概論、藥理學、藥用生物化學、藥品營銷概論、藥品營銷實務、藥事管理學。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生主要在藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)從事銷售、采購、物流、營銷策劃及客戶服務工作,在各類藥房、藥店從事藥學服務及經(jīng)營管理工作。
6.高分子材料應用技術
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握高分子材料性能、應用技術、加工方法和檢測技術,在高分子材料生產(chǎn)、加工、應用等領域從事研發(fā)、生產(chǎn)、管理、質(zhì)量檢測、營銷和服務的一線高等技術應用性專門人才。
【主干課程】無機化學、有機化學、高分子化學、高分子物理、高分子材料工程技術、高分子材料檢測技術、高分子材料助劑、功能材料。
【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生是材料工業(yè)部門緊缺的實用型人才,在高分子材料相關的塑料、橡膠、功能材料、包裝材料、汽車、電子電器、環(huán)保材料等企、事業(yè)單位從事加工過程改進、質(zhì)量檢測與控制、生產(chǎn)及技術管理、技術服務和市場營銷等工作,也可作為科研開發(fā)部門的研究助理、工藝師等。
7.食品營養(yǎng)與檢測
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有食品科學、營養(yǎng)衛(wèi)生學、食品理化檢驗、食品微生物檢驗、毒理學和管理學等基本理論和技能,能在食品原輔料的生產(chǎn)及成品生產(chǎn)加工、流通和消費領域從事食品營養(yǎng)指導、食品分析及衛(wèi)生檢驗、質(zhì)量管理、安全評價和科學研究并熟知現(xiàn)代食品質(zhì)量安全體系和標準的高等技術應用性專門人才。
【主干課程】無機化學、有機化學、分析化學、生物化學、微生物學、食品理化檢測技術、食品微生物檢測技術、食品安全與衛(wèi)生學、動物檢疫技術、食品標準與質(zhì)量管理、食品營養(yǎng)學。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生主要從事大中型食品加工企業(yè)、食品類物流企業(yè)、進出口檢驗檢疫部門及衛(wèi)生防疫部門的食品質(zhì)量檢驗監(jiān)測、食品品質(zhì)控制、食品營養(yǎng)與開發(fā)、食品安全管理、質(zhì)量認證等工作;還可從事社區(qū)、公眾、機關、企事業(yè)單位食堂的質(zhì)檢、采購和營養(yǎng)膳食指導工作。
8.食品生物技術
下設功能食品和食品物流兩個專業(yè)方向。
◆功能食品方向
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有營養(yǎng)科學、食品加工技術、食品生物技術、食品分離重組技術、食品質(zhì)量管理等基本理論和基本技術加工與開發(fā),能從事食品(包括功能性食品)質(zhì)量管理,適應食品業(yè)生產(chǎn)、管理一線的高等技術應用性專門人才。
【主干課程】無機化學、有機化學、分析化學、生物化學、基礎微生物學、營養(yǎng)科學、食品生物技術、飲料工藝、食品分離技術、食品檢驗、功能食品加工技術。
【就業(yè)方向】食品生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)線技術管理人員、工藝師、質(zhì)量檢驗人員、質(zhì)量管理人員;飲食行業(yè)營養(yǎng)顧問;食品、功能性食品市場營銷人才、售后服務技術員等。
◆食品物流方向
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握食品生產(chǎn)、加工、流通領域貯運銷及管理技術的基本理論和操作技能,能從事食品流通技術管理、品質(zhì)控制、技術創(chuàng)新、市場營銷和項目開發(fā)等工作的技能型、管理型的高等技術應用性專門人才。
【主干課程】無機化學、分析化學、有機化學、生物化學、基礎微生物、食品保藏技術概論、營養(yǎng)科學、食品采購管理與庫存控制、果蔬產(chǎn)品貯運銷技術、畜禽水產(chǎn)品貯運銷技術、食品安全質(zhì)量管理、食品安全檢測技術、物流配送技術、西點加工與貯運銷技術、超市連鎖店經(jīng)營管理。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生主要在農(nóng)、畜、果蔬產(chǎn)品貯藏、加工、商貿(mào)、配送單位和綠色食品生產(chǎn)企業(yè)從事質(zhì)檢、采購、銷售、倉管、配送等工作。
9.藥學
【培養(yǎng)目標】掌握現(xiàn)代生物技術、制藥技術、藥品質(zhì)量控制的基本理論和技能,能從事有關藥品、生物制品的生產(chǎn)管理、質(zhì)量檢測以及藥品貿(mào)易營銷的復合型技術人才。
【主干課程】生物化學、微生物學、藥理學、天然藥物化學、藥物制劑技術、藥品生物制品檢驗、生物工程概論、現(xiàn)代生物化學技術、發(fā)酵工藝技術、分離純化工藝技術、藥事管理學、藥品營銷學、GMP、GSP概論等。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生主要在制藥、生物工程、藥品檢驗等企事業(yè)單位從事生產(chǎn)技術管理、質(zhì)量控制、產(chǎn)品開發(fā)、藥事管理等工作。