2009年上海市普通高校招生填報(bào)志愿問答
2009-05-04 09:31:00上海招考熱線
2009年上海市普通高校招生填報(bào)志愿問答
一．基本情況
1.2009年普通高校在滬秋季招生計(jì)劃數(shù)是多少？
今年共有673所普通高校在滬招生（含2所香港地區(qū)高校和13所軍事、武警部隊(duì)高校），招生計(jì)劃總數(shù)為6.1萬余名（不含未編制分省招生計(jì)劃的藝術(shù)高校招生計(jì)劃數(shù)）。所有院校的招生計(jì)劃以《2009年上海市普通高校招生專業(yè)目錄》公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
2.2009年本市參加普通高校秋季招生考試的考生數(shù)有多少？
全市共有7.5萬余名考生報(bào)名參加2009年秋季高考（含正在公示的253名保送生，166名提前錄取的非通用語種生和復(fù)旦、交大預(yù)錄取的966名學(xué)生）。今年報(bào)考人數(shù)比去年減少近20%。報(bào)考考生中，本市應(yīng)屆高中畢業(yè)生6.7萬余人，占89.1 %；非本市應(yīng)屆高中畢業(yè)生0.8 萬余人，占10.9%。
3. 什么是“211工程”？本市列入“211工程”的高校有哪些？
1993年2月13日中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》及國務(wù)院《關(guān)于<中國教育改革和發(fā)展綱要>的實(shí)施意見》中，關(guān)于"211工程"的主要精神是：為了迎接世界新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)，面向21世紀(jì)，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科、專業(yè)，使其到2000年左右在教育質(zhì)量、科學(xué)研究、管理水平及辦學(xué)效益等方面有較大提高，在教育改革方面有明顯進(jìn)展，力爭在21世紀(jì)初有一批高等學(xué)校和學(xué)科、專業(yè)接近或達(dá)到國際一流大學(xué)的水平。概括為：“211工程”就是面向21世紀(jì)，重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工程。
本市列入“211工程”的高校為：復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華東師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、東華大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海外國語大學(xué)、上海大學(xué)。
4. 什么是“985工程”？本市列入“985工程”的高校有哪些？
1998年5月，江澤民同志在北京大學(xué)百年校慶大會上提出“為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，我國要有若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)”，因此教育部決定在實(shí)施“面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃”中，重點(diǎn)支持部分高校創(chuàng)建世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)，簡稱“985工程”。
本市列入“985工程”的高校為：復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華東師范大學(xué)。
5. 《2009年上海市普通高校招生專業(yè)目錄》中“招收科目組”代號1，2，3，4，5，6分別代表什么科目？
《2009年上海市普通高校招生專業(yè)目錄》“招收科目組”欄中的數(shù)字表示該專業(yè)對加“1”科目的要求。“1”代表政治，“2”代表歷史，“3”代表地理，“4”代表物理，“5”代表化學(xué)，“6”代表生物。
6.什么是獨(dú)立學(xué)院？本市有哪些招生高校屬于獨(dú)立學(xué)院？
教育部在2008年4月實(shí)施的《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》中指出，獨(dú)立學(xué)院是實(shí)施本科以上學(xué)歷教育的普通高等學(xué)校與國家機(jī)構(gòu)以外的社會組織或者個人合作，利用非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)舉辦的實(shí)施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校。并將此定性為民辦高等教育的重要組成部分。
《辦法》規(guī)定：“參與舉辦獨(dú)立學(xué)院的普通高校須具有較高的教學(xué)水平和管理水平，較好的辦學(xué)條件，一般應(yīng)具有博士學(xué)位授予權(quán)。”“符合條件的普通高校一般只可以參與舉辦１所獨(dú)立學(xué)院。”“獨(dú)立學(xué)院的名稱前冠以參與舉辦的高校的名稱。”
獨(dú)立學(xué)院完全以獨(dú)立的個體參與招生，和母體高校無關(guān)，因此其招生計(jì)劃數(shù)不在母體高校公布的招生計(jì)劃數(shù)內(nèi)。獨(dú)立學(xué)院在本市的招生一般被安排在第二批本科進(jìn)行。
《辦法》明確：“獨(dú)立學(xué)院對學(xué)習(xí)期滿且成績合格的學(xué)生，頒發(fā)畢業(yè)證書，并以獨(dú)立學(xué)院名稱具印。”“獨(dú)立學(xué)院按照國家有關(guān)規(guī)定申請取得學(xué)士學(xué)位授予資格，對符合條件的學(xué)生頒發(fā)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)士學(xué)位證書。”
今年列入招生的本市獨(dú)立學(xué)院有：上海師范大學(xué)天華學(xué)院、上海外國語大學(xué)賢達(dá)學(xué)院和復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院。
7. 基本信息有誤還能更改嗎？
如果考生的上海通信地址有變更或填寫錯誤，將會直接影響考生收取成績通知單和錄取通知書。因此有此情況的考生應(yīng)于6月15日當(dāng)天到報(bào)名區(qū)縣招辦辦理更改信息手續(xù)�？筛男畔ㄉ虾Ｊ型ㄐ诺刂�、聯(lián)系電話、郵政編碼，其它信息一律不得更改。為了確保高考成績處理的準(zhǔn)確和錄取工作的順利進(jìn)行，6月15日后，所有信息一律不得更改。
8. 已被自主選拔錄取改革試點(diǎn)高校入選的考生、藝術(shù)特長生、高水平運(yùn)動員考生使用
什么計(jì)劃錄��？是否影響招生高校已經(jīng)公布的招生計(jì)劃？
根據(jù)教育部規(guī)定，實(shí)施平行志愿投檔的招生高校在所在招生批次錄取開始前進(jìn)行錄取，且必須增加招生計(jì)劃。因此不影響實(shí)施平行志愿投檔的招生高校已公布的招生計(jì)劃。
9. 各批次最低錄取控制分?jǐn)?shù)線什么時間公布？
第一批本科、第二批本科和3所公安專科高校面試、體能測試資格線6月27日公布。高職(專科)批錄取控制分?jǐn)?shù)線在第二次填報(bào)志愿后的7月31日公布。
10. 如何以模擬考的成績來估計(jì)自己的高考分?
由于試題難易度、測試重點(diǎn)不同，模擬考試與高考沒有直接的相關(guān)性，不能簡單地以模擬考試分?jǐn)?shù)加多少分來估計(jì)自己的高考成績。但通過模擬考試可以估計(jì)自己處于學(xué)校或全區(qū)考生中的大致位置, 從而判斷自己填報(bào)志愿的重點(diǎn)，因此模擬考試是對自己相對位置的定位，而不是簡單地看絕對分值。
11. 控制線、投檔線、錄取線有什么區(qū)別？
(1)控制線全稱為各批最低錄取控制分?jǐn)?shù)線，是根據(jù)各批次招生計(jì)劃數(shù)和考生成績，按文、理科從高分到低分排序后，分別確定本年度各批次文、理科的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。
(2) 投檔線全稱為高校錄取投檔線，本市今年一、二、三批實(shí)行平行志愿投檔，對最低錄取控制分?jǐn)?shù)線上的考生分文科和理科分別排序，招生院校根據(jù)本校公布計(jì)劃數(shù)（分批次、分科類）在100%-105%之間確定本校的投檔比例，再根據(jù)投檔比例計(jì)算投檔數(shù)（投檔數(shù)＝計(jì)劃數(shù)×投檔比例，若計(jì)算后的投檔數(shù)產(chǎn)生小數(shù)點(diǎn)，則按四舍五入法，計(jì)算到個位數(shù)），排在最后一位的考生成績即為該高校投檔線。投檔線不是事先公布的，而是在對高校投檔完成后自然形成的。
(3)高校錄取分?jǐn)?shù)線簡稱錄取線，是各高校實(shí)際錄取考生中排名最后一名考生的分?jǐn)?shù)（同一招生高校的不同專業(yè)是會不同的）。錄取線也不是事先公布的，而是在高校完成錄取后產(chǎn)生的。
哪些屬于高考原始分上加分?多項(xiàng)加分可以累加計(jì)算嗎？
符合市教委公布的加分條件的考生在高考成績上直接加上某一項(xiàng)目的分值，統(tǒng)稱為原始分上加分。如有兩項(xiàng)以上加分的項(xiàng)目，不累加計(jì)算，取相應(yīng)項(xiàng)目中的最高分值的一項(xiàng)加分。
12. 同時獲得政策加分和高校自主加分將怎樣計(jì)分？
政策加分是在高考文化考試總分上直接加分，體現(xiàn)在考生拿到的高考成績通知單上。政策加分與高考文化考試總分相加稱為合成總分，錄取時按照合成總分對考生進(jìn)行排序、檢索及投檔。
而高校的自主加分是在高考成績達(dá)到高校投檔線，電子檔案投到相應(yīng)高校后才起作用的校內(nèi)加分。校內(nèi)的這種優(yōu)惠加分不反映在考生高考成績單上，也就是說這種加分不是加在考生高考原始成績上的，在投檔時不起作用，投檔到其他高校時也不起作用。這是校內(nèi)優(yōu)惠加分與市教委規(guī)定的政策加分的本質(zhì)區(qū)別。
二、平行志愿
13. 什么叫平行志愿？
考生在第一批、第二批本科所填報(bào)4個志愿或在高職（�？疲┡兴顖�(bào)的8個志愿均被看作同一批中的一志愿，投檔時實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則，投檔前按分?jǐn)?shù)高低對考生進(jìn)行排序，然后逐分逐個對考生所填報(bào)的平行志愿按A、B、C、D（或A、B、C、D、E、F、G、H）字母先后順序逐個檢索，對滿足投檔條件的志愿進(jìn)行投檔，一旦進(jìn)檔，排在后面的志愿就不再檢索。
14. 平行志愿有哪些優(yōu)越性？
平行志愿的優(yōu)越性表現(xiàn)在以下幾個方面：
第一、平行的幾個志愿作用比較均衡，志愿的有效性提高，錄取的可能性提高。
從2008年的錄取結(jié)果來看，平行的幾個志愿一次投檔匹配率較高,各志愿較為均衡，本科兩個批次平行志愿匹配率均超過95%（以一本為例，文、理科），高職（專科）批次平行志愿匹配率超過90%。
第二、實(shí)行平行志愿后，每一批次的高分落榜數(shù)大大降低。
第三、實(shí)行平行志愿后，高校錄取生源不足和“大小年”現(xiàn)象有所緩和。
第四、實(shí)行平行志愿后，考生對填報(bào)志愿的緊張心理、博弈心理有所緩解。
第五、實(shí)行平行志愿后，高考高招的公平性得到進(jìn)一步的保證。
依據(jù)分?jǐn)?shù)高低投檔錄取，分?jǐn)?shù)高就比較容易進(jìn)到取分較高的學(xué)校，對考生有利，也有利于社會公平、和諧。
15. 為什么說平行志愿增加了考生的錄取機(jī)會？
傳統(tǒng)志愿方式下的第一志愿錄�。ㄒ员究茷槔�)一般能夠完成85%至90%的計(jì)劃，第二、三、四志愿的有效性較低。而2008年普通高校招生錄取結(jié)果顯示（以一本為例），無論文、理科A志愿錄取比例均不超過25%，B、C、D三個志愿錄取比例均超過75%。因此，平行志愿客觀上增加了考生填報(bào)志愿的選擇范圍，增加了考生被投檔機(jī)會，同時也在一定程度上降低了考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)和難度。以本科為例，上線考生實(shí)際上將最多有四次相當(dāng)于以往第一志愿的被檢索機(jī)會，較好地解決了以往高分考生因志愿填報(bào)不當(dāng)而落榜的問題，可以削減填報(bào)志愿的博弈心理，有利于考生理性填報(bào)志愿，進(jìn)一步保證了招生工作的公平公正性。
16. 平行志愿各批次最低錄取控制分?jǐn)?shù)線如何劃定？
平行志愿各批次最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的劃定與傳統(tǒng)志愿時一樣，分別按照一本、二本、高職（�？疲┡喂嫉奈睦砜普猩�(jì)劃數(shù)和考生群體文理科高考成績分布劃定相應(yīng)批次的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。
17. 今年本市普通高校招生所有批次都實(shí)行平行志愿嗎?
不是。根據(jù)市教委《關(guān)于做好2009年上海市普通高校招生考試工作的通知》精神，平行志愿政策只適用于第一批本科和第二批本科以及第三批的高職（�？疲�。
零志愿、提前批以及提前錄取的藝術(shù)體育類專業(yè)不設(shè)置平行志愿，仍按原志愿設(shè)置辦法填報(bào)和投檔。
18. 實(shí)行平行志愿投檔的批次可填報(bào)多少個高校志愿?
第一批本科：可填報(bào)ABCD 四個高校志愿
第二批本科：可填報(bào)ABCD 四個高校志愿
高職（�？疲嚎商顖�(bào)ABCDEFGH八個高校志愿
第一批本科征求志愿：可填報(bào)ABC三個高校志愿
第二批本科征求志愿：可填報(bào)ABCDEF六個高校志愿
高職（�？疲┱髑笾驹福焊咝Ｖ驹競�數(shù)不限
19. 實(shí)行平行志愿投檔，每個高�？商顖�(bào)幾個專業(yè)志愿?
一到三批，每個高校志愿中可填報(bào)6個專業(yè)志愿，還有是否愿意調(diào)劑等選項(xiàng)。征求志愿環(huán)節(jié)中，每個高校志愿可填3個專業(yè)志愿及是否愿意調(diào)劑選項(xiàng)。
20. 什么是投檔比例、應(yīng)投檔數(shù)？平行志愿的投檔比例是多少?
當(dāng)考生的高考合成總分（高考成績與政策性加分分值的總和）達(dá)到某科類某批次最低錄取控制線以后，考慮到高校對錄取考生的專業(yè)匹配問題，允許高校調(diào)閱超過計(jì)劃數(shù)一定數(shù)量的考生檔案，調(diào)閱數(shù)與計(jì)劃數(shù)之比就是投檔比例。實(shí)行平行志愿的批次，招生院校根據(jù)本校公布計(jì)劃數(shù)（分批次、分科類）在100%-105%之間確定本校的投檔比例，市教育考試院依據(jù)考生的高考合成總分向各招生高校按投檔比例投檔。
投檔比例乘以招生高校某科類某批次公布的招生計(jì)劃數(shù)即為該校某科類某批次的應(yīng)投檔數(shù)。即投檔數(shù)＝計(jì)劃數(shù)×投檔比例，若計(jì)算后的投檔數(shù)產(chǎn)生小數(shù)點(diǎn)，則按四舍五入法，計(jì)算到個位數(shù)。例如，某校第二批本科理科招生計(jì)劃數(shù)為210名，該校確定的投檔比例為105%，投檔數(shù)為210*105%=220.5，按四舍五入法，實(shí)際投檔數(shù)應(yīng)為221。
不實(shí)行平行志愿的批次投檔辦法為：提前批按高校提前批公布招生計(jì)劃的120％的投檔比例投檔，特殊類型的專業(yè)，如軍事、公安專業(yè)由于對考生的體檢要求更為嚴(yán)格，投檔比例可根據(jù)高校要求適當(dāng)提高；提前錄取的藝術(shù)類體育類專業(yè)，專業(yè)考試合格并且文化考試成績達(dá)到藝體類批次錄取控制線的考生檔案將全部投至一志愿高校，由高校按招生章程中事先公布的錄取辦法進(jìn)行錄取。
21. 實(shí)行平行志愿，高校的投檔比例是否都一樣？
根據(jù)相關(guān)規(guī)定，在實(shí)施平行志愿的批次中，按學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的105%投檔，各招生院校可根據(jù)生源情況在1：1至1：1.05間確定調(diào)檔比例，因此有的院校的調(diào)擋比例會低于1∶1.05。
22. 實(shí)行平行志愿投檔，總分相同的考生在投檔時有什么規(guī)定？
實(shí)行平行志愿投檔，若總分相同，依照文理科類的不同，按不同的科目順序排序后進(jìn)行投檔。
文科的科目順序依次為語文、外語、數(shù)學(xué)、綜合，也就是總分相同，先看語文，若語文同分，則看外語，若外語同分，再看數(shù)學(xué)，若再同分，則看綜合。
理科的科目順序依次為數(shù)學(xué)、外語、語文、綜合，也就是總分相同，先看數(shù)學(xué)，若數(shù)學(xué)同分，則看外語，若外語同分，再看語文，若再同分，則看綜合。
23. 平行志愿中，經(jīng)教育部批準(zhǔn)試點(diǎn)高校自主選拔錄取的考生、藝術(shù)特長生、高水平運(yùn)動員考生如何進(jìn)行錄��？
按教育部規(guī)定，上述通過先期考核和公示，統(tǒng)考成績符合要求的考生，本人明確在志愿A位置填報(bào)試點(diǎn)高校志愿的基礎(chǔ)上，上海市教育考試院將在招生高校所在批次投檔前先投檔給高校（2009年新批準(zhǔn)招收自主選拔生的上海大學(xué)按學(xué)校招生章程辦理）。
24. 平行志愿是否公布各高校投檔線？
為了做到公平公正錄取，也便于社會監(jiān)督，各校平行志愿的第一次投檔線確認(rèn)后將會向社會公布。需要指出的是：投檔線不是各校錄取線，投入高校的考生電子檔案仍然存在被退檔的可能性。
25. 在實(shí)行平行志愿的批次中，當(dāng)考生同一批次中所報(bào)幾所高校條件都滿足時，考生可以選擇一所最好的高校投檔嗎？
不是，平行志愿對考生個人來說還是有順序的。平行志愿投檔是按考生的高考合成總分，從高到低，逐分逐個地按字母先后順序檢索考生填報(bào)的志愿。一旦進(jìn)檔，不再繼續(xù)檢索，實(shí)行一次投檔。所以填報(bào)時還是要注意A、B、C、D（或A、B、C、D、E、F、G、H）的志愿順序。
26. 在實(shí)行平行志愿的批次中，考生的檔案能否同時分別投到所填報(bào)的幾個志愿高校，然后由高校錄取，考生選擇其中一所高校就讀？
不是，由于我們國家教育資源有限，為了避免教育資源的浪費(fèi)，現(xiàn)行高考錄取還是嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，目前還不能做到一擋多投，只能一檔一投。
對于考生個人來講，在某一批次錄取時，最多可能投檔到一所志愿高校，一旦檢索到他所填報(bào)的某個志愿高校還有余額，就不再檢索考生其后的志愿。
27. 在實(shí)行平行志愿的批次中，線上考生肯定能被投檔到自己填報(bào)的一所高校，不存在投檔風(fēng)險(xiǎn)嗎？
不是。根據(jù)考生的高考合成總分排序，按字母先后順序依次檢索考生填報(bào)的志愿，如果考生所填的4個或8個高校志愿按學(xué)校投檔比例均滿額后，存在檔案投不出的風(fēng)險(xiǎn)。
28. 平行的幾個志愿投檔是有先后順序嗎？如被A高校退檔后，還有機(jī)會往B高校投檔嗎？
對某一批次考生群體而言，該批次所有檢索好的檔案都是同時投出去的，各校錄取也是同時進(jìn)行的，當(dāng)被某一高校退檔后，只能進(jìn)入征求志愿環(huán)節(jié)了。即：被A志愿高校退檔后，就沒有機(jī)會往B志愿高校及以后志愿高校投檔，將直接進(jìn)入征求志愿。
29. 平行志愿如何投檔？
當(dāng)完成考生成績的閱卷、處理、統(tǒng)計(jì)，并且劃定各批次分?jǐn)?shù)線后，平行志愿投檔的整個錄取過程為：排序 → 檢索（分檔）→ 投檔 → 錄取 → 確認(rèn)
第一步排序:將所有滿足該批次分?jǐn)?shù)線的考生，分別按文科和理科從高分到低分排序，使每個考生都有自己的位置。也就是排隊(duì)，文科一列隊(duì)伍，理科一列隊(duì)伍。
第二步檢索分檔:將考生檔案分到高校的數(shù)據(jù)庫檔案中。由計(jì)算機(jī)將排好序的考生從高分到低分逐個進(jìn)行檢索，檢索到的考生，對其所填的各志愿高校依次進(jìn)行檢索判斷。當(dāng)某一高校已分得的檔案數(shù)小于應(yīng)投檔數(shù)時，則將檔案分到該校檔案數(shù)據(jù)庫，否則就對考生下一志愿高校進(jìn)行檢索判斷。一旦檢索到應(yīng)投檔數(shù)未滿的高校，不再對其后志愿檢索。
第三步投檔:當(dāng)該批次所有滿足條件的考生的檔案檢索完畢后，對分好的本批次檔案投往高校。這個過程是一次性地同時完成的。
第四步錄取:高校根據(jù)已向社會公布的招生章程錄取考生。
第五步確認(rèn):高校將確定的錄取名單通過網(wǎng)絡(luò)回傳給招生錄取現(xiàn)場進(jìn)行錄取檢查，一旦完成錄取就辦理錄取手續(xù)。已經(jīng)分檔至高校但由于不符合高校錄取條件的未錄取考生檔案也傳回招生錄取現(xiàn)場。由招生錄取機(jī)構(gòu)通知本批次線上未錄取考生進(jìn)入征求志愿環(huán)節(jié)。
被退檔的考生和沒有被投檔的線上考生一同進(jìn)入征求志愿程序。征求志愿也是平行志愿，征求志愿錄取結(jié)束后，則進(jìn)入下一批次，重復(fù)以上錄取過程。
30. 填報(bào)平行志愿需要注意哪些問題？
�。�1）考生所填的4個或8個志愿雖然平行，但在檢索時還是要按A、B、C、D（或A、B、C、D、E、F、G、H）的順序。因此A、B、C、D（或A、B、C、D、E、F、G、H）之間要有一定的落差。
�。�2）不符合高校招生要求的（體檢、外語口試等）不要填，因?yàn)槠叫兄驹钢挥幸淮瓮稒n機(jī)會，如果投檔到高校因不符合專業(yè)招生要求被退檔，只能參加征求志愿，失去其他志愿的檢索機(jī)會。
�。�3）“愿否調(diào)劑錄取”項(xiàng)要慎重選擇。
在志愿表中，每報(bào)一個高�？梢蕴�6個專業(yè)，后面還有一個“愿否調(diào)劑錄取”選項(xiàng)，用以表明考生在沒有被自己所填專業(yè)錄取時，是否愿意調(diào)劑到這所高校所公布的其他專業(yè)。高校在專業(yè)調(diào)劑時將以考生“愿否調(diào)劑”欄所填數(shù)字為依據(jù)，不再打電話征求考生的意見，所以考生在填寫“愿意調(diào)劑”時要看清自己所報(bào)高校的全部專業(yè)。
�。�4）每所高校的志愿后面還有一個 “愿否走讀”的選項(xiàng)。有些高校的高職學(xué)院沒有住宿條件，在《2009年上海市普通高等學(xué)校招生專業(yè)目錄》中注明是走讀的，如果考生在“愿否走讀”項(xiàng)選擇了“否”，就會被高校退檔。
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