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高一語(yǔ)文教案:雨巷

來(lái)源:高考網(wǎng) 2009-04-27 17:16:21

[標(biāo)簽:高一 教案 語(yǔ)文]

 

  《雨巷》是戴望舒的成名作,全詩(shī)沒(méi)有直白的“情語(yǔ)”,只有委婉的“景語(yǔ)”,是一篇象征意味很濃、抒情色彩濃烈的現(xiàn)代詩(shī)歌,這給學(xué)生感知、體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)帶來(lái)了困難。因而,在教學(xué)活動(dòng)中就要首先訓(xùn)練學(xué)生感知意象的能力,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生去進(jìn)行體驗(yàn)情感,并使學(xué)生達(dá)到認(rèn)識(shí)詩(shī)歌意蘊(yùn)的目的,在此基礎(chǔ)上再進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌藝術(shù)價(jià)值的評(píng)價(jià)能力。而且,這是一篇拓展閱讀篇目,因此,應(yīng)該以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主。
  [知識(shí)目標(biāo)]體會(huì)本詩(shī)在意象、主題與藝術(shù)手法方面的特點(diǎn);學(xué)習(xí)鑒賞、解讀現(xiàn)代詩(shī)歌的方法。
  [能力目標(biāo)]學(xué)會(huì)借助現(xiàn)代信息技術(shù)查尋、分析、篩選、整合信息,解決問(wèn)題。
  [教學(xué)重點(diǎn)]利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境解讀作品,在自主、合作、探究中領(lǐng)會(huì)《雨巷》的意象,把握詩(shī)歌主題,評(píng)價(jià)詩(shī)歌的藝術(shù)價(jià)值。
  [教學(xué)難點(diǎn)]
  1、對(duì)“丁香一樣的姑娘”的理解。
  2、如何理解評(píng)論界對(duì)此詩(shī)的藝術(shù)價(jià)值持有的完全不同的兩種觀點(diǎn)。

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