自主招生新問題:復旦6成享優(yōu)惠考生考分不高
2009-04-20 09:16:10《新聞晚報》
隨著高校自主招生的改革深入,其中一些新發(fā)生的現(xiàn)象乃至暴露出來的問題引起關(guān)注。在近日舉行的復旦大學2009年招生方案新聞發(fā)布會上,該校招辦負責人指出,考生中暴露出來的問題和現(xiàn)象,其根源還是在基礎(chǔ)教育中。據(jù)悉,該校已經(jīng)決定給今年獲得5%自主招生優(yōu)惠的考生“施壓”,以使他們不放松對自己的要求。
現(xiàn)象一:浙江考生整體素質(zhì)優(yōu)于上海
“今年,復旦首次在上海和浙江兩地進行自主招生,兩地學生對比下來差異非常大,浙江學生整體素質(zhì)要優(yōu)于上海學生。”復旦招辦主任鄭方賢教授透露。
今年復旦首次嘗試在浙江和上海兩地試驗自主招生,通過復旦水平測試和教授面試的考生可以淡化高考成績被錄取。讓人訝異的是,浙江考生的整體素質(zhì)要比上?忌鷥(yōu)秀。復旦水平測試資格線公布后,浙江地區(qū)考生的資格線要比上海地區(qū)高出83分。很多教授在參加了對浙江考生的面試后認為,浙江考生課內(nèi)外知識面都非常出色,整體感覺優(yōu)于上海學生。
據(jù)了解,浙江學生高中三年里要參加各科會考,學生的會考成績將進入綜合素質(zhì)評價表,提供給所有招生院校,招生院校根據(jù)培養(yǎng)目標自主確定是否對相應學科的會考成績提出等第要求,在招生章程中予以明確。當學業(yè)水平測試與升學直接掛鉤時,學生對主科、副科均一視同仁。“由此可見,浙江的基礎(chǔ)教育培養(yǎng)非常有亮點。”鄭方賢教授說。
現(xiàn)象二:六成享優(yōu)惠考生高考分不高
今年,復旦在上海預期招生人數(shù)為1000余人,已經(jīng)確定保送生和自主選拔預錄取學生500余名。另有約140名考生享受到了“5%自主招生”優(yōu)惠,實際保留的“無優(yōu)惠”高考名額只有350人左右。與500名考生不同的是,這140名享受“5%自主招生”優(yōu)惠的考生將和350名完全憑高考成績投檔入復旦的考生“同臺競爭”,參與專業(yè)錄取。
據(jù)了解,復旦自2001年開始實施5%自主招生,獲得自主招生優(yōu)惠的考生可以享受高考成績只要達到一本控制線就能被錄取的政策。如果將“5%自主招生”優(yōu)惠政策看作高校給出的“胡蘿卜”,那么今年享有高考成績優(yōu)惠的考生,并不享受專業(yè)錄取優(yōu)惠,則可以看作是復旦給出的“大棒”。
“這是高校的無奈之舉,因為往屆享受5%自主招生優(yōu)惠的考生中,有60%至70%高考成績并不能讓高校滿意。”復旦招辦主任鄭方賢教授說。
高校:引導基礎(chǔ)教育給學生施壓
對于這些現(xiàn)象,鄭方賢教授認為,從表面上看是考生在享受到了高考優(yōu)惠政策之后,放松了對自己的要求,導致高考成績水平下降,因此,今年該校降低了優(yōu)惠幅度,享受5%自主招生優(yōu)惠的考生必須高考成績達到一本線上20分,才能夠被錄取。同時,這些學生還要和普通高考學生同臺競爭專業(yè)。據(jù)悉,此舉旨在鞭策已經(jīng)享受自主招生優(yōu)惠的考生,不要放松對自己的要求。
專家同時指出,這些現(xiàn)象的背后,其實暴露出了當前上;A(chǔ)教育當中存在的問題:學生的知識面有缺陷;學生學習的功利性較強等;A(chǔ)教育界應該對此予以重視