高一語文學(xué)習(xí):單元預(yù)習(xí)三法
2009-03-25 15:09:58網(wǎng)絡(luò)資源
1.根據(jù)該單元的體裁,回顧有關(guān)知識
如高中第一冊第一單元,它包括《荷塘月色》、《綠》、《長江三峽》、《雨中登泰山》四篇文章。這個單元是散文,初中第四冊的知識短文《談?wù)勆⑽摹罚榻B了散文按表現(xiàn)手法分為敘事、抒情兩類;介紹了散文的主要特點(diǎn)是“形散而神不散”;介紹了散文揭示中心思想的獨(dú)特方式。通過回顧這些新知識來掌握新知識
2.分項(xiàng)列表,比較該單元中各篇課文異同
如高中第一冊散文單元的四篇文章,通過預(yù)習(xí),可以發(fā)現(xiàn)它們有不少相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。如果把它們用表格的形式列出來,對我們上課聽講、下課復(fù)習(xí),大有好處。
表中還可列出中心思想、寫作特點(diǎn)等項(xiàng)目?傊,不同單元,可根據(jù)不同特點(diǎn),在預(yù)習(xí)時列出若干項(xiàng)目來作比較,以加深對該單元各課的理解。填出表中內(nèi)容,即可達(dá)到預(yù)習(xí)的目的。
3.把該單元的疑難問題搜集、整理出來,以便在課內(nèi)及時得到解決