2004-2007年高考語病題匯編解析(3)

　　2006年高考語病題

　　1．下列各句中，沒有語病的一句是（全國卷1）

　　A．青藏鐵路縱貫青海、西藏兩省區(qū)，跨越青藏高原，是連接西藏與內(nèi)地的一條具有重要戰(zhàn)略意義的鐵路干線。
　　B．這家老字號食品廠規(guī)模不大，但從選料到加工制作都非常講究，生產(chǎn)的食品一直都是新老顧客倍受信賴的。
　　C．天安門廣場等七個紅色旅游景點(diǎn)是否收門票的問題，國家旅游局新聞發(fā)言人已在記者招待會上予以否認(rèn)。
　　D．中央財政將逐年擴(kuò)大向義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免費(fèi)提供教科書，地方財政也將設(shè)立助學(xué)專項資金。

　　2．下列各句中，沒有語病的一句是（全國卷2）

　　A．天津市為大部分農(nóng)民工辦理了銀行卡，建立工資“月支付，季結(jié)算”，維護(hù)了廣大農(nóng)民工的合法權(quán)益。
　　B．來這里聚會的無論老少，都被他清晰思路、開朗的性格、樂觀的情緒及堅定的信心深深地感染了。
　　C．不少學(xué)生偏食、挑食、導(dǎo)致蛋白質(zhì)的攝入量偏低，鈣、鋅、鐵等營養(yǎng)素明顯不足，營養(yǎng)狀況不容呤人樂觀。
　　D．節(jié)約的目的不僅僅在于節(jié)約錢財，更在于節(jié)約大自然賦予我們的有限資源，以保護(hù)十分脆弱的生態(tài)環(huán)境。

　　3.下列各句中，沒有語病的一句是（安徽卷）

　　A．這項基金，是對公益林管理者發(fā)生的管理、撫育、保護(hù)和營造等支出給予一定補(bǔ)助的專項資金。
　　B．六年間，我國航天技術(shù)完成了從單艙到三艙，從無人到有人，從“一人一天”到“兩人五天”的進(jìn)步。
　　C．目前，我市已做出規(guī)劃，通過優(yōu)惠的政策和到位的服務(wù)，多方引進(jìn)資金，開拓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新途徑。
　　D．那些在各條戰(zhàn)線上以積極進(jìn)取、不折不撓對待生活和工作的人，才是我們尊敬和學(xué)習(xí)的對象。

　　4.下列句子沒有語病的一句是（北京卷）

　　A.英國一本雜志編的《野性大地》，攝影質(zhì)量令人驚異，打開扉頁那七八幅跨頁圖片，如同名角亮相，開場便一鳴驚人。
　　B.鯨的“歌聲”能表達(dá)很復(fù)雜的意思，但遠(yuǎn)不能與人的語言相提并論，因為鯨的“歌聲”里沒有能夠代表具體的或抽象的事物的名詞。
　　C.漫步桃園，那一排排、一行行、一樹樹的桃林讓人流連忘返；中國后還可去自費(fèi)采摘，那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。
　　D.某些商家違背商業(yè)道德，利用中小學(xué)生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見的情況下，為“隱形筆”大做廣告。

　　5．下列各句中沒有語病的一句是（廣東卷）

　　A．看完那部電視劇后，除了熒屏上活躍著的那些人物給我留下的印象之外，我仿佛還感到恥一個沒有出場的人物，那就是作者自己。
　　B．工廠實行了生產(chǎn)責(zé)任制以后，效率有了顯著的提高，每月廢品由原先一千只下降到一百只，廢品率下降了九倍。
　　C．各級財政部門要提高科學(xué)管理水平，特別是對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上，要做到心中有數(shù)，全盤考慮，周密安排。
　　D．我們一方面要加強(qiáng)培養(yǎng)人才的工作，另一方面要把現(xiàn)有的中午知識分子用好，把他們的積極性充分調(diào)動起來。

　　6．下列各句中，沒有語病的一句是（湖北卷）

　　A.對調(diào)整工資、發(fā)放獎金、提高職工的福利待遇等問題，文章從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作法。
　　B.艾滋病有性傳播、血液傳播、母嬰傳播等三大傳播途徑，我們需要采取緊急行動制止它的傳播，否則不采取緊急行動，將會迅速蔓延，給人類健康帶來巨大的威脅。
　　C.由于我國的國際影響和漢語在國際事務(wù)中的作用越來越大，聯(lián)合國大會第二十八屆會議一致通過，把漢語列為大會和安理會的六種工作語言之一（其他五種是英語、法語、俄語、西班牙語和阿拉伯語）。
　　D.與空中航路相對應(yīng)，在沿途的地面上，平均間隔300公里左右就設(shè)有一處雷達(dá)、通訊導(dǎo)航和眾多空管中心等設(shè)備，為“天路”上的飛行提供服務(wù)。

　　7．下列各句中有語病的一句是(湖南卷)

　　A．經(jīng)過艱難跋涉，我們發(fā)現(xiàn)，如果沒有科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo)，任何理順國家、市場、社會關(guān)系的舉措，都將事倍功半。
　　B．人們認(rèn)為，團(tuán)隊有效性的關(guān)鍵因素不只是個體貢獻(xiàn)的簡單相加，而是能使隊員行動一致、互相配合的團(tuán)隊協(xié)作技能。
　　C．自然界中存在著一種共生現(xiàn)象，如燕千鳥從鱷魚牙中啄取水蛭，為鱷魚提供口腔衛(wèi)生服務(wù)，同時它自己也得到了所需的食物。
　　D．世界各地的人們都把當(dāng)?shù)氐闹饕�河流稱為母親河，是因為這些河流不僅是他們賴以生存的基礎(chǔ)，而且是區(qū)域文化的搖籃。

　　8．下列各句中，沒有語病的一句是（江蘇卷）

　　A．去年入冬以來，少數(shù)目無法紀(jì)的人，任意偷竊、哄搶電線電纜廠大量物資，損失在百萬元以上，目前警方已經(jīng)立案偵查。
　　B．如何避免比賽過程中出現(xiàn)的不合法、不透明的暗箱操作現(xiàn)象，已經(jīng)成為困擾本屆組委會的首要問題。
　　C．建設(shè)部要求，各地要把風(fēng)景名勝資源保護(hù)工作放在極其重要的位置，采取切實有效措施，保護(hù)風(fēng)景名勝資源的真實性和完整性。
　　D．地鐵緊張施工時，隧道突然發(fā)生塌方，工段長俞秀華奮不顧身，用身體掩護(hù)工友的安全，自己卻負(fù)了重傷。

　　9．下列各句中，沒有語病的一句是 （江西卷）

　　A.由于計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高和普及，為各級各類學(xué)校開展多媒體教學(xué)工作提供了良好的條件。
　　B.采取各種辦法，大力提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平，是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事。
　　C.這家乒乓球館設(shè)施齊全，可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。
　　D.政治體制能不能和日益市場化的經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)，是當(dāng)今中國能否實現(xiàn)社會和諧的關(guān)鍵問題。

　　10．下列語句沒有語病的一項是（遼寧卷）

　　A．你不敢輕視了靜坐于酒館一角獨(dú)飲的老翁或巷頭雞皮鶴首的老嫗，他們說不定就是身懷絕技的奇才異人。
　　B．一個天使般的微笑若能化解一個人多年的苦悶，就應(yīng)該是無價的，也應(yīng)該是解決困境的有效方法之一。
　　C．“2006中國沈陽世界園藝博覽會”是世界園藝博覽會歷屆占地面積最大、活動最豐富、演藝最精彩的一次盛會。
　　D．這些陳舊的觀念不清除，將會直接阻礙我們進(jìn)一步深化改革的進(jìn)行。對此，我們必須要有一個正確的認(rèn)識。

　　11．下列各句中，沒有語病的一句是（山東卷）

　　A.據(jù)了解，節(jié)日前夕濟(jì)南各大公園積極美化、創(chuàng)意布置園區(qū)，盛裝迎接國慶節(jié)的到來。
　　B.奧運(yùn)吉祥物福娃以其憨態(tài)可掬的形象向世界各地的孩子們傳遞著友誼、和平、積極進(jìn)取以及人與自然和諧相處的美好愿望。
　　C．有關(guān)專家認(rèn)為：“十美十丑”行為評選活動，是對青少年學(xué)生進(jìn)行“八榮八恥”教育的一種好形式工，對于孩子養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣具有重要的導(dǎo)向作用。
　　D．近年來，龍口市各行政村以南山崗精神為動力，在新農(nóng)村建設(shè)中勵精圖治、辛勤耕作，描給著家園未來美好的遠(yuǎn)景。

　　12.下列各句中，沒有語病的一句是（四川卷）

　　A.21世紀(jì)的中國有沒有希望，關(guān)鍵在于既要堅定地繼承和發(fā)掘中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要廣泛地學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的科學(xué)文化。
　　B.提高早餐質(zhì)量十分重要，早餐營養(yǎng)應(yīng)提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì)，因而我們對待早餐一定不要馬虎。
　　C.那幾天陰雨連綿，造成他家住的平房因年久失修而大面積漏雨，屋內(nèi)連個下腳的地方都沒有，妻子只在這時才寫信向他發(fā)一兩句牢騷。
　　D.為及時征求和收集廣大人民群眾對我省“十一五”規(guī)劃的意見和建議，省統(tǒng)計局日前在省內(nèi)組織了一系列大型社會調(diào)查活動。

　　13．下列各句中沒有語病且句意明確的一句是（天津卷）

　　A.濱海新區(qū)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略布局，為本市的跨越發(fā)展提供了廣闊空間，但也應(yīng)該看到，我們面臨的競爭更為激烈。
　　B.獲取信息的能力，成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)，也是決定和衡量學(xué)生學(xué)習(xí)能力和水平高低的重要標(biāo)志。
　　C.打開莎士比亞戲劇集，如同打開百寶箱，使人眼花繚亂，處處迸發(fā)出智慧的火花，閃現(xiàn)著藝術(shù)的光芒。
　　D.如果把天津建衛(wèi)600年比作一部恢弘的史詩，那么三岔河口就是這部史詩的主旋律和最激昂的篇章。

　　14．下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是（浙江卷）

　　A．科學(xué)工作者需要開闊的心胸，就是和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行也應(yīng)坦誠相待，精誠合作。
　　B．健康休閑是一種以恢復(fù)身心健康狀態(tài)、豐富生活、完善自我為目的的閑暇活動。
　　C．曾記否，我與你認(rèn)識的時候，還是個十來歲的少年，純真無瑕，充滿幻想。
　　D．上海音樂廳精心打造“五一”晚會，奉獻(xiàn)給觀眾的儼然是一桌名家薈萃、名曲云集的文化大餐。

　　15．下列句子中沒有語病的一項是（重慶卷）

　　A、通過儀器來觀察世界開闊了人們的視野，由此也改變了我們對物質(zhì)世界的認(rèn)識。
　　B、新牌坊立交橋的建成將大大緩解交通高峰期的堵車問題。
　　C、由于適當(dāng)?shù)臏囟扔兄�于化學(xué)反應(yīng)速度，工期將選在氣溫較高的5、6月份。
　　D、這些事故給人民生命財產(chǎn)造成重大損失、究其原因，主要是一些主管領(lǐng)導(dǎo)和管理部門對安全生產(chǎn)沒有引起高度重視。

        2006年語病題答案

　　1.【答案】A （B選項中“生產(chǎn)的食品一直都是新老顧客備受信賴的”錯誤使用了被動句，是產(chǎn)品備受信賴，而不能說是顧客備受信賴。C選項中是典型的兩面對一面錯誤，是否收門票不能被“否認(rèn)”，D選項擴(kuò)大提供教科書搭配不當(dāng)。）

　　2.【答案】D（A．“建立”與后面不搭配，缺少賓語中心詞。B“清晰思路、開朗的性格、樂觀的情緒及堅定的信心”與“感染了”不搭配。C．“不容”與“令人”語意重復(fù)）

　　3.【答案】C （A項應(yīng)為“公益林管理者所發(fā)生的營造、撫育、管理和保護(hù)等支出的費(fèi)用”。 B 項“完成”與“進(jìn)步”不搭配，“完成”宜改為“實現(xiàn)”。D項“那些在各條戰(zhàn)線上以積極進(jìn)取、不折不撓的精神……”）

　　4.【答案】B (A搭配不當(dāng),"一本雜志編的""《野性大地》"定語與中心語不搭配,應(yīng)為"一家雜志社編的《野性大地》"."打開扉頁那七八幅跨頁圖片",也不合邏輯,"扉頁",指書刊封面之內(nèi)印著書名,著者,出版者等項內(nèi)容的一頁,"跨頁圖片",指占兩個或兩個以上頁面,折疊裝印的圖片,扉頁上不能是"七八幅跨頁圖片".按照句意,應(yīng)為"扉畫",即書籍正文之前的插圖,則應(yīng)表達(dá)為"翻過扉頁,那七八幅跨頁圖片",或"打開扉畫,那七八幅跨頁圖片". C搭配不當(dāng),應(yīng)改為"一棵棵,一排排,一行行的桃樹",或"茂密的桃林".D結(jié)構(gòu)混亂,"利用中小學(xué)生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見的情況下"應(yīng)為"利用中小學(xué)生具有的好奇心理和考試作弊并不鮮見的情況"或刪去"和",加逗號.另外,"具有"一詞也累贅,刪去更簡潔.)

　　5.【答案】D (A搭配不當(dāng),題干的主干是"任務(wù)是作者自己".B搭配不當(dāng),"下降了九倍"不對,倍數(shù)不能下降.C介詞使用不當(dāng),"對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上"去掉"上"或改為"在對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上".)

　　6.【答案】C (A語序不當(dāng),應(yīng)改為"從理論上作了深刻的說明,從政策上作了詳細(xì)的規(guī)定".B成分贅余,"否則"是"如果不這樣"的意思,可刪去"不采取緊急行動".D不合邏輯,"雷達(dá),通訊導(dǎo)航和眾多空管中心"大小概念并列不當(dāng).)

　　7.【答案】B (關(guān)聯(lián)詞使用錯誤,與"不只是"搭配的是"而且包括",把"而是"改成"而且包括".)

　　8.【答案】C (A結(jié)構(gòu)混亂,搭配不當(dāng),"任意偷竊,哄搶電線電纜廠大量物資"后應(yīng)跟上"導(dǎo)致工廠損失在百萬元以上"B不合邏輯,"暗箱操作"前的",不透明"應(yīng)刪去.D搭配不當(dāng),或成分贅余,可將"掩護(hù)"改為"保護(hù)",或刪除"的安全".)

　　9.【答案】D（A“由于”使句子主語殘缺。B“培養(yǎng)”與“水平”搭配不當(dāng)。“大事”前的復(fù)雜定語應(yīng)按以下習(xí)慣次序排列：1表指代領(lǐng)屬或時間處所2表指稱或數(shù)量3動詞或動詞短語4形容詞或形容詞短語5名詞或名詞短語。C“球衣、球鞋”不屬乒乓器材）

　　10.【答案】A (B搭配不當(dāng),"解決困境"改為"擺脫困境".C語序不當(dāng),將"歷屆"調(diào)到"是"之前.D成分贅余,刪去"的進(jìn)行".)

　　11.【答案】C (A搭配不當(dāng),"迎接"和"到來"不搭配.B成分殘缺,"積極進(jìn)取"后加"精神".D語意重復(fù),"未來"和"遠(yuǎn)景"重復(fù).)

　　12.【答案】D（A項的病因是搭配不當(dāng)，“有沒有”是兩面，而“關(guān)鍵在于”是一面，應(yīng)在“在于”后加上“是否”。B項的病因是搭配不當(dāng)和表意不明，主要問題在第二分句。其一，不是“早餐的營養(yǎng)”“應(yīng)提供”，而是“早餐”“應(yīng)提供營養(yǎng)”；其二，“每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì)”由于語序不當(dāng)造成歧義，應(yīng)該為“每天所需的維生素和礦物質(zhì)總量三分之二”。全分句改為“早餐應(yīng)提供占人體每天所需的維生素和礦物質(zhì)總量三分之二的營養(yǎng)”。C項的病因是結(jié)構(gòu)混亂，要么是“陰雨連綿”“平房……漏雨”，要么是“連綿的陰雨”“造成……平房……漏雨”）

　　13.【答案】A (B搭配不當(dāng),結(jié)構(gòu)混亂,在"獲取信息的能力"之前加上"能否"一詞,讓其與后面的"高低"前后照應(yīng);將"成為"換為"這是",讓其與后面的"也是"項對應(yīng),或者刪去"獲取信息的能力"中的"的"與其后面的",",使其充當(dāng)全句的主語,把后一分句之前的"也"字刪去.C成分殘缺,"處處迸發(fā)出智慧的火花,閃現(xiàn)著藝術(shù)的光芒"缺少主語,在其前面加上"書中"或"劇中"即可.D表意不明,刪去"主旋律和最激昂"中的"和"字即可.)

　　14.【答案】B (A成分殘缺,應(yīng)在"和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣"中加一個介詞"與";C有歧義,到底是我十來歲,還是你十來歲;D主語缺少,應(yīng)在"打造"后加個"的",讓"晚會"成為主語.)

　　15.【答案】A（主要考查考試說明所要求的知識點(diǎn)“辨析并修改病句”。B項“緩解”與“問題”屬動賓不搭配，改“問題”為“矛盾”。C.項語病較多。一是缺主語，刪“由于”；二是語意不明，在“反應(yīng)速度”之前加“加快、提高”等，或刪“速度”，嚴(yán)格說來是什么物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度并不清楚。D屬句式雜糅，刪去“引起”。）