最牛歷史老師支招09高考?xì)v史復(fù)習(xí)策略

　　網(wǎng)上最牛的歷史老師，來(lái)自海淀區(qū)歷史學(xué)科帶頭人精華學(xué)校高三把關(guān)教師袁騰飛做客北京新聞廣播高招直播咨詢節(jié)目，與考生和家長(zhǎng)所關(guān)心的考前如何復(fù)習(xí)歷史科目問(wèn)題進(jìn)行了互動(dòng)交流。

　　古代、近代、現(xiàn)代史重點(diǎn)在哪？

　　袁騰飛：古代史的重點(diǎn)，就是制度史，就是中國(guó)古代管制的演變，還有選官制度的演變，因?yàn)檫@和新課標(biāo)教材結(jié)合得非常緊密，另外還要關(guān)注中國(guó)古代的經(jīng)濟(jì)史和思想文化，思想文化里，一個(gè)是思想，一個(gè)是自然科學(xué)。另外，比如說(shuō)像民族史，對(duì)外關(guān)系史，這一部分也可作為次重點(diǎn)看一看。

　　中國(guó)近現(xiàn)代史，重點(diǎn)放在一個(gè)是中國(guó)的現(xiàn)代化問(wèn)題上，現(xiàn)代化主要是指一個(gè)是工業(yè)化，該是中國(guó)工業(yè)化的發(fā)展，還有民主化的發(fā)展，還有一個(gè)，從1921年下限1997年，黨的十五大，黨的自身的建設(shè)，甭管社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，自身建設(shè)發(fā)展這一塊，肯定是重點(diǎn)，另外感覺(jué)，一直以來(lái)作為重點(diǎn)的，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一這個(gè)專題，也應(yīng)該作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)看待。

　　世界史，原來(lái)說(shuō)是三條線索，資產(chǎn)階級(jí)、社會(huì)主義、民族解放。民族解放這個(gè)東西很少了，所以重點(diǎn)放在資本主義產(chǎn)生和發(fā)展上。

　　考前歷史復(fù)習(xí) 如何做好材料題？

　　袁騰飛：

　　第一，先看問(wèn)題，再讀材料，帶著問(wèn)題去讀材料，你先讀材料沒(méi)有用，你不知道這個(gè)材料要干什么，你先讀一遍問(wèn)題，再看人家怎么問(wèn)，不要東想西想答案就在材料里找，比如說(shuō)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有意義在里面，還有看分答題，比如說(shuō)兩點(diǎn)或者四點(diǎn)，你要看有幾點(diǎn)，能不能被二整除，這是個(gè)是技巧，看分號(hào)和句號(hào)有幾點(diǎn)。

　　第二，你最后的答案，字?jǐn)?shù)要比材料要少，你要概括，要縮寫，你不能說(shuō)，最后我的答案比材料還要長(zhǎng)，那即便你拿到分，你也有很多無(wú)效的信息，浪費(fèi)時(shí)間了。多答答對(duì)了沒(méi)有問(wèn)題，或者答錯(cuò)了就不好了。

　　特別切忌古漢語(yǔ)的材料題，不能說(shuō)我把古漢語(yǔ)翻譯成白話文，你一定要概括它的中心思想是什么，看懂中心思想寫出來(lái)，一個(gè)詞幾個(gè)字，寫出來(lái)，這樣你的分又高，而且你時(shí)間還可以節(jié)省下來(lái)。

　　考前歷史復(fù)習(xí) 背書技巧

　　袁騰飛：背書第一關(guān)很重要，5本書，70多萬(wàn)字，1300多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)然這些有一些不都要考，有不重要，20%不考，80%考，這80%東西里，如果你劃掉80%，還有將近十萬(wàn)字需要孩子去記憶，這些東西，就沒(méi)有辦法，我投機(jī)取巧，或者怎么樣，怎么能做到把70萬(wàn)字變成十萬(wàn)字，或者不到十萬(wàn)字，感覺(jué)兩點(diǎn)。

　　首先你在背歷史知識(shí)的時(shí)候，你要把這個(gè)歷史知識(shí)數(shù)字化了；所謂數(shù)字化，概念化，你要分出點(diǎn)來(lái)，其實(shí)包括你答題也一樣，要分出點(diǎn)，不要一片一片，前因后果分清楚，你背誦歷史知識(shí)時(shí)，要有序號(hào)。

　　其次我建議大家一定要背詞，不是整句話，就是關(guān)鍵詞，老師是看關(guān)鍵詞給分?jǐn)?shù)，只要關(guān)鍵詞，這個(gè)點(diǎn)有了，你這個(gè)分就有了，這樣自然書由厚變薄了，另外，你背書時(shí)，書上知識(shí)要總結(jié)，不能和教材順序一樣，跟教材的順序一樣，你跟教材的知識(shí)只是平行，要跟它相交換，就是織成網(wǎng)，比如說(shuō)中國(guó)古代史，按朝代總結(jié)，世界史按國(guó)家總結(jié)，英、法、美、德、日、等這六個(gè)主要的國(guó)家，這樣把書上、教材上的順序打亂了，就串起來(lái)了，這樣織成網(wǎng)，才好撈魚。

　　最好是親自動(dòng)手，而且你在織這個(gè)網(wǎng)時(shí)，不是抄書，而是默寫，你這個(gè)東西掌握了，默出來(lái)以后，而且你在卷子上，怎么寫，你在總結(jié)上就怎么寫，因?yàn)槟憔碜由衔覄偛耪f(shuō)了，你要寫詞，不能大短抄書，如果你總結(jié)是抄書，連形容詞，轉(zhuǎn)折詞都抄，就不是總結(jié)，沒(méi)有任何意義了。

　　如何更有效率的使用考試說(shuō)明？

　　袁騰飛：如果基礎(chǔ)還可以的話，第一遍把所有的考點(diǎn)都串一下，第二遍要突出重點(diǎn)，比如說(shuō)中國(guó)古代史，要突出制度史，民族關(guān)系，對(duì)外關(guān)系，經(jīng)濟(jì)等等，這些東西，你比如說(shuō)，世界史，肯定是資本主義的發(fā)展這條線路是主要線索，中國(guó)近現(xiàn)代史，中國(guó)近代化問(wèn)題，黨的自身建設(shè)問(wèn)題，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的問(wèn)題，這顯然是重點(diǎn)，其他次重點(diǎn)的東西，在第二輪時(shí)略看，或者可以不看。