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高中作文大賽評(píng)委崩潰 9成學(xué)生不會(huì)寫(xiě)議論文

2008-12-16 09:59:55揚(yáng)子晚報(bào)

  “作文里好多三聚氰胺啊!”在昨天南京29中舉行的江蘇省第八屆高中生作文大賽的頒獎(jiǎng)會(huì)上,丁帆、王棟生、葉兆言、黃蓓佳等一批在我省乃至全國(guó)都赫赫有名的重量級(jí)評(píng)委談到這次議論文比賽都痛心疾首。

  “沒(méi)東西寫(xiě)就在故紙堆里找東西,或是生搬硬造,這樣寫(xiě)作文就像在三鹿奶粉里加三聚氰胺,寫(xiě)出的只能是不值一看的爛文章。”著名雜文家、江蘇省語(yǔ)文特級(jí)教師王棟生老師表示。

  9成學(xué)生沒(méi)寫(xiě)像議論文

  據(jù)了解,江蘇省第八屆高中生作文大賽9月開(kāi)始,30余萬(wàn)名同學(xué)參加了初賽,而最后選出近250名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)決賽。“能入圍的同學(xué)應(yīng)該是作文基礎(chǔ)相當(dāng)不錯(cuò)的,但是讓我們?cè)u(píng)委十分痛心的是,90%的參賽學(xué)生都沒(méi)寫(xiě)成議論文,寫(xiě)議論文的同學(xué)中能提出分論點(diǎn)的更是鳳毛麟角。所以讓人尷尬的是,我們?cè)谠u(píng)獎(jiǎng)時(shí),一看到寫(xiě)得像模像樣的議論文,就急忙拉到特等獎(jiǎng)里來(lái)。”著名雜文家、江蘇省語(yǔ)文特級(jí)教師王棟生老師無(wú)奈地說(shuō)。

  據(jù)介紹,這次作文題叫作《“沒(méi)有問(wèn)題”的問(wèn)題》,要求只限議論文體。“沒(méi)想到一次議論文比賽竟折射出高中生作文的諸多問(wèn)題,F(xiàn)在很多中學(xué)根本不給學(xué)生練習(xí)議論文,所以中學(xué)生根本不會(huì)分析和論證。文章缺乏主體思考,沒(méi)有自己的真情實(shí)感。一些學(xué)生覺(jué)得沒(méi)東西寫(xiě)時(shí)就知道在故紙堆里找東西或是生搬硬造,這樣寫(xiě)作文就像在三鹿奶粉里加三聚氰胺,寫(xiě)出的只能是不值一看的爛文章。”王棟生老師嚴(yán)肅地說(shuō)。

  千字作文題記有6行

  記者在采訪中遇到一位上屆作文大賽獲獎(jiǎng)的同學(xué),他對(duì)自己這次沒(méi)得大獎(jiǎng)感到十分冤屈:“我的排比很不錯(cuò)啊,為什么評(píng)委老師不欣賞呢?”

  “我這次遇到一篇一共1000字的作文,而題記就整整有6行,這樣的作文還能表達(dá)出什么道理來(lái)?”江蘇省語(yǔ)文特級(jí)教師、教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師蔡明老師一針見(jiàn)血地告訴參賽者,凡是一開(kāi)頭就來(lái)一大段題記的、排比的,評(píng)委們根本不會(huì)看。“千字文你都不能好好地開(kāi)頭、結(jié)尾,只能說(shuō)明見(jiàn)識(shí)有限、文風(fēng)不正,F(xiàn)在很多中學(xué)生追求華麗花哨的文風(fēng),這樣的文章不夠硬朗,缺乏思考。”

  中學(xué)作文教學(xué)在“走形”

  一些同學(xué)反映,老師平時(shí)就會(huì)抓熱點(diǎn)讓他們背。“三鹿奶粉事件出來(lái)以后,老師就跟我們說(shuō)高考作文要關(guān)注熱點(diǎn),所以我們一寫(xiě)作文,能用上三鹿材料的就會(huì)用上。”南京一位高三學(xué)生說(shuō)。

  “中學(xué)作文教學(xué)的導(dǎo)向要變變了!”南京大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師丁帆表示:“我想起三年前斃掉的一位博士生的論文,我對(duì)他論文的評(píng)價(jià)是‘文理不通、文據(jù)不通’,F(xiàn)在我終于知道,問(wèn)題就出在基礎(chǔ)沒(méi)打好。議論文訓(xùn)練的是學(xué)生的邏輯思維能力,要把握結(jié)構(gòu),有理有據(jù)。而現(xiàn)在學(xué)生作文喜歡拼拼湊湊,最缺乏的就是思考性。”

  “高中課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)議論文是有要求的,議論文文體也在高考作文的考試范圍之內(nèi),同學(xué)們要在寫(xiě)作文時(shí)多想想。”

 

 

[標(biāo)簽:作文 教師 高中生]

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