為你報考重點大學(xué)支招
2008-04-15 10:21:47清華大學(xué)附屬中小學(xué)網(wǎng)校
任何正確的決定都應(yīng)該產(chǎn)生在掌握詳實材料的基礎(chǔ)上,填報高考志愿更應(yīng)如此。只有充分了解填報志愿涉及到的相關(guān)信息、數(shù)據(jù),才能夠準(zhǔn)確地給自己定位。所以,廣泛的收集信息,將有可能的重點院校及相關(guān)信息結(jié)成一個網(wǎng),然后才有可能坐在這張“網(wǎng)”的中央,將合適自己的院校和專業(yè)“網(wǎng)”到擒來。任何正確的決定都應(yīng)該產(chǎn)生在掌握詳實材料的基礎(chǔ)上,填報高考志愿更應(yīng)如此。只有充分了解填報志愿涉及到的相關(guān)信息、數(shù)據(jù),才能夠準(zhǔn)確地給自己定位。所以,廣泛的收集信息,將有可能的重點院校及相關(guān)信息結(jié)成一個網(wǎng),然后才有可能坐在這張“網(wǎng)”的中央,將合適自己的院校和專業(yè)“網(wǎng)”到擒來。廣撒網(wǎng),主要由以下幾個步驟組成:
第一,要收集各種不同類別大學(xué)的基本資料,這是志愿報考的基礎(chǔ)。
基本資料是指學(xué)校的地理位置、歷史沿革、專業(yè)設(shè)置、專業(yè)性質(zhì)和培養(yǎng)目標(biāo)、主要課程,該校學(xué)生畢業(yè)后的分配方向,對學(xué)生收費情況和獎、貸學(xué)金發(fā)放辦法等等。尤其是專業(yè)性質(zhì)和培養(yǎng)目標(biāo),即各專業(yè)是培養(yǎng)哪一類人才的,畢業(yè)后一般從事哪些工作,與自己向往的職業(yè)是否一致,這些尤其重要。對于農(nóng)村、邊疆、山區(qū)等邊遠地區(qū)的考生,由于不太熟悉高等教育的情況,則更應(yīng)該注意了解。而這些基本資料光靠“臨陣磨槍”,是很難找全的,需要考生和家長,在臨考前就注意信息的收集工作,才能確保志愿填報的成功率。
由于其自身不同的特點,在招生時,不同門類的大學(xué),對考生的要求也有不同的側(cè)重。如綜合性大學(xué),因為具備學(xué)科門類齊全、師資力量強、科研水平高、設(shè)備條件好的優(yōu)勢,在錄取時錄取人數(shù)較多、錄取新生成績跨度較大、招生專業(yè)也較多;理科類院校,則招生院校和專業(yè)多,招生數(shù)量大,考生選擇范圍廣,考生在第一志愿不被錄取時,其第二、第三志愿及參考志愿周轉(zhuǎn)調(diào)劑的余地比文史類、外語類專業(yè)要大,但其中的工科類對考生身體條件或健康狀況要求較高;相對而言,文史語言類院校,招生總數(shù)少,要求填報志愿準(zhǔn)確性較強,學(xué)校與專業(yè)之間考生第二、第三志愿及服從志愿周轉(zhuǎn)調(diào)劑余地比理工類少,更加注意考生語文、歷史、外語等相關(guān)科目成績;對于師范類院校,國家對考生實行提前錄取辦法等多種鼓勵措施,對考生的思想品德和身體健康有一定要求。跛足、嚴(yán)重口吃、聽覺遲鈍、臉部有黑斑及胸廓顯著畸形的考生,師范院校不予錄取;而財經(jīng)類院校,生源豐富、錄取分?jǐn)?shù)線較高,招生時通常會偏重考生的數(shù)學(xué)、外語、語文成績;醫(yī)科類院校,對考生相關(guān)科目成績有一定要求,其中中醫(yī)、中藥專業(yè)要求考生語文尤其是古文基礎(chǔ)必須達到一定水平,醫(yī)科大學(xué)、醫(yī)學(xué)院對考生的化學(xué)、生物和外語成績有較嚴(yán)格要求,同時注重考生身體健康狀況是否適合從事醫(yī)藥衛(wèi)生工作;還有一些特殊類型院校,招生對象是針對特定人群,如華僑院校,招生對象主要是華僑、歸僑和華僑子女、港澳及臺灣省籍學(xué)生,不符合招生條件的一般不予考慮。
第二,詳細了解近三、四年來,各類重點院校在本地區(qū)的招生計劃的情況。
我們說,三、四年,一般會成為一個學(xué)校招生的分水嶺。這是因為,無論是哪種類別的重點院校,其招生都會存在“大小年”的現(xiàn)象。所謂大年,就是指某學(xué);?qū)I(yè)在某年內(nèi)特別火,報考人數(shù)特別多,分?jǐn)?shù)線水漲船高,這年就是它的大年。而小年則正好相反,由于報考人數(shù)少,分?jǐn)?shù)線降低。一般來說,大年、小年是一年年交替出現(xiàn)的。因為如果前一年某;蚰硨I(yè)分?jǐn)?shù)特別高,當(dāng)年報考的學(xué)生會擔(dān)心不被錄取而紛紛改報其他學(xué)校或?qū)I(yè),從而導(dǎo)致報考人數(shù)減少,分?jǐn)?shù)線降低。而后一年的考生看到這一年分?jǐn)?shù)低,則都集中到這里來,分?jǐn)?shù)線自然又上去了。如此循環(huán)往復(fù)。所以,必須通過分析一個學(xué)校三、四年的招生情況,看這個學(xué)校的在該地區(qū)招生的冷熱變化曲線,然后果斷在可能出現(xiàn)‘小年’時填報該類院;蛘邔I(yè)。
而不少考生往往會拿今年的成績和所填報學(xué)校僅與去年的錄取分?jǐn)?shù)線進行對比,甚至在選擇專業(yè)時也完全按照去年該學(xué)校專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線來做取舍,照套去年大學(xué)招生標(biāo)準(zhǔn),這就很容易陷入“大小年”的誤區(qū)里,從而導(dǎo)致志愿的填報出現(xiàn)重大差錯。
因此,要使志愿填報得更準(zhǔn)確,就需要調(diào)查近三、四年來本地區(qū)文、理、外三大類(重點、一般、大專院校)的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線;了解各類院校及專業(yè)的近三、四年的錄取分?jǐn)?shù)線,包括最低、最高和中間分?jǐn)?shù)線,以便為自己下一步的定位做好鋪墊。
第三,了解當(dāng)年本地的本科競爭指數(shù)。
本科競爭指數(shù),是報考本科人數(shù)與錄取人數(shù)之比,是衡量當(dāng)年報考本科及以上競爭程度的重要尺度,是每年高考競爭激烈程度的表征。
如何運用本科競爭指數(shù)來為填報志愿服務(wù)呢?舉個例子你就會明白了。比如某一年的理工類本科競爭指數(shù)為3,就表示在本省區(qū)內(nèi),在報考理工類的考生中,在錄取時會有3人競爭1個招生計劃,通俗地說,就是3個錄1個。通過本科競爭指數(shù),就能大致了解到同時和你競爭一個本科名額的考生大概有多少。
有的時候,招生錄取計劃中給出的本科競爭指數(shù)也會具體到某個學(xué)校某個專業(yè),這時候本科競爭指數(shù)即指報考該校該專業(yè)的本科人數(shù)與錄取人數(shù)之比。以某電子工業(yè)學(xué)院為例,“電子信息科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)去年的競爭指數(shù)高達101.33,即每100個學(xué)生中,錄取的還不到1個,可見其競爭激烈程度是多高;而該學(xué)!肮I(yè)設(shè)計”專業(yè)去年競爭指數(shù)只有0.43,錄取率是百分之百,也許還沒招滿?忌鶕(jù)這些信息,再結(jié)合自己實際來選擇專業(yè)和學(xué)校,中榜的幾率就要大得多。
目前,許多省市的招生院,都實行了在填報志愿的前夕,公布本地近年的本科競爭指數(shù)的方法。例如,2004年6月10日,廣西招生考試院首次公布了區(qū)內(nèi)高校各專業(yè)的競爭指數(shù)為3.5,意即每7人中有2人可上本科,競爭指數(shù)為4年來最低。2001年、2002年、2003年3年的競爭指數(shù)分別為3.85、3.66、3.858。
根據(jù)《南國早報》,2005年廣西高考高校招生總競爭指數(shù)為1.83;本科競爭指數(shù)為4.32。理工類競爭指數(shù)為1.75,其中本科競爭指數(shù)為3.75;文史類競爭指數(shù)為1.99,其中本科競爭指數(shù)為5.50;體育類競爭指數(shù)為2.66,其中本科競爭指數(shù)為5.88。2006年廣西高考競爭總指數(shù)為1.91,其中本科競爭指數(shù)為4.29,專科競爭指數(shù)為2.65。
對比這5年的競爭指數(shù),不難看出,2005年高考以體育類本科和文史類本科的競爭難度為最大——體育類本科考生中每5.88人才錄取1人,而文史類本科考生中每5.50人中才錄取1人。雖然本科總競爭指數(shù)為歷年最高,但是理科的競爭指數(shù)仍然與前幾年的平均競爭指數(shù)基本持平,說明競爭程度變化不大,報考選擇的余地相對較大。
本科競爭指數(shù)的公布,幫助了考生科學(xué)合理的填報志愿,考生可以針對自己的興趣和考分實際,自我衡量,依據(jù)表格“趨利避害”,填報志愿。
切忌做腦袋不開竅的家伙
本科以上競爭非常激烈,能到一所名牌大學(xué)就讀,是不少成績優(yōu)異考生的迫切愿望。但是名牌大學(xué)、名牌專業(yè)有很多,盲目追求時興的財經(jīng)類、電子信息類、計算機類、法學(xué)類、外語類等熱門專業(yè),一味向北京、上海、廣州、武漢、西安等傳統(tǒng)熱門區(qū)域集中,則容易造成達到重點線分?jǐn)?shù)的考生志愿“撞車”,出現(xiàn)扎“堆”的現(xiàn)象。
不同分?jǐn)?shù)段的考生,根據(jù)自身的實際情況,應(yīng)辨別不同的“方向”。
高分段的考生,即在。ㄊ、自治區(qū))內(nèi)名列前茅,或者超出當(dāng)?shù)刂攸c線100分以上的考生,可以考慮報考北大、清華、復(fù)旦這一類重中之重的重點院校的專業(yè)。但是,這并不等于,“只要成績好,志愿隨便報”。這一階段的競爭尤其殘酷,有時即使很高分也不占絕對優(yōu)勢,在一個分?jǐn)?shù)段的范圍內(nèi),如果處在的位置相對靠后,同樣會面臨被刷下來的危險。所以,這類考生,忌一意孤行,非北大清華不讀,名校觀念作怪。俗語云,退一步,海闊天空。曾經(jīng)有一位北京的考生,其成績在班上是前10名,具備一定的報考北大,清華的實力,但未具備一定獲得好專業(yè)的能力。經(jīng)過仔細權(quán)衡,他最終報考了北京郵電大學(xué)通訊工程系的電訊專業(yè)。應(yīng)該說這是一個理智的、冷靜的態(tài)度,稍退一步,主動權(quán)仍然在手,這種做法值得贊賞。
次高分段的考生,這類考生在全體考生中是比較優(yōu)秀和穩(wěn)定的,填報志愿時可兼顧考率重點院校及其特色專業(yè),結(jié)合地域因素,選擇聲望高、教學(xué)條件好、師資力量強、東部沿海等地理位置佳的院校。
剛達重點線的考生,這類考生我們有一個建議,就是要想在未來得到長足、持續(xù)的發(fā)展,選擇更適合的專業(yè)比選擇學(xué)校重要得多。因此,在有把握進入自己的“最佳”專業(yè)時,可以考慮“降格”選擇院校,如大城市到中等城市,發(fā)達城市到發(fā)展中城市。如果沒有把握拿到好專業(yè),則不妨轉(zhuǎn)換思維,思考將“冷門”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盁衢T”的可能。例如如果計算機專業(yè)是自己的未來發(fā)展方向,但由于語文或化學(xué)成績不太好,影響了你的高考總分,與其報考風(fēng)險較大的計算機專業(yè),不如報考較“冷門”的數(shù)學(xué)專業(yè)。有了數(shù)學(xué)基礎(chǔ),再主攻計算機專業(yè)便有了扎實基礎(chǔ)。
填報專業(yè)志愿還要遵循一個基本的的原則,就是要拉開檔次,形成合理的“梯度”。原則上第一志愿的選擇應(yīng)該是“跳一跳,夠得著”的專業(yè),即按自己平常的實力,需要做出一定的努力或者是只要高考臨場發(fā)揮好,有希望錄取的理想專業(yè);第二專業(yè)的選擇一定要穩(wěn)妥,應(yīng)該是高考正常發(fā)揮就能被錄取的專業(yè);第三專業(yè)應(yīng)該選擇萬一高考發(fā)揮欠佳的情況下可以“兜底”的專業(yè)。
“冷門”與“熱門”都是相對的,隨著時代的發(fā)展,一些現(xiàn)在不受青睞的所謂“冷門”專業(yè)或在我國剛剛起步的新興專業(yè),將來可能會蘊藏著極大的發(fā)展空間,具備良好的就業(yè)環(huán)境,由“冷”轉(zhuǎn)“熱”。
充分利用一切條件,為自己上個“雙保險”
上重點線的高考考生,除了可以報考自己心儀的內(nèi)地的重點院校外,還可以同時報考香港的高校,為自己上個“雙保險”。
隨著高端行業(yè)對高等人才需求的日益加大,作為重要的世界商貿(mào)中心的香港,其高校加大了對高等教育的投入。而內(nèi)地則因為擁有諸多具備扎實的基礎(chǔ)知識、刻苦的鉆研精神、鍥而不舍的學(xué)習(xí)意志的優(yōu)秀生源,成功了吸引了香港高校的眼球。香港也擁有很多高校在亞太地區(qū)甚至世界上有著較高的排名,且具備純英文教學(xué)環(huán)境、海外生計劃、先進的教學(xué)設(shè)備等優(yōu)勢,其綜合實力指數(shù),與內(nèi)地重點院校不分仲伯。
經(jīng)過教育部和國務(wù)院港澳事務(wù)辦公室批準(zhǔn),香港高校自2002年起,獲準(zhǔn)在內(nèi)地招生,申請人若被內(nèi)地高校和香港高校同時錄取,則由學(xué)生自行決定選擇。這就在很大程度上擴展了內(nèi)地考生的就讀選擇范圍,申請赴港高校就讀的內(nèi)地考生也不斷增加。2006年香港大學(xué)、香港理工大學(xué)、香港浸會大學(xué)、香港城市大學(xué)、香港教育學(xué)院、香港嶺南大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)等八所高等院校在內(nèi)地招生計劃數(shù)已達1300人。
通常說來,香港的高校在內(nèi)地招生時,作為主要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一的考生的高考成績,一般要求達到所屬省市的第一批和第二批分?jǐn)?shù)線以上。像香港大學(xué)這樣的名校,則要求更高,考生成績必須達到所在省市重點大學(xué)的上游水平,如北京學(xué)生成績必須達到清華、北大的錄取線,廣東學(xué)生的成績必須略高于中大、暨大錄取線。在港大2004年錄取的192名內(nèi)地自費生中,以福建省為例,文科生入讀清華大學(xué)的分?jǐn)?shù)線為574分,理科生為627分,港大所收取的10位學(xué)生,文科生介乎578分至604分之間,理科生介于620分至697分之間。香港科技大學(xué)當(dāng)年的招生也要求達到所屬省市的重點分?jǐn)?shù)線以上。
當(dāng)然,這對于具備了沖擊北大、清華等一線重點院校的考生而言,是比較有優(yōu)勢的。對于上了重點線,但還未達到北大、清華等分?jǐn)?shù)線的考生,也無須就此泄氣。如香港城市大學(xué)已列入國家第一批錄取重點高校名單,并在2006年至2007年度招收170名內(nèi)地應(yīng)屆高中畢業(yè)生。其在內(nèi)地招生的范疇也擴展至20個省市自治區(qū),即北京、上海、江蘇、浙江、福建、山東、湖北、廣東、重慶、四川、天津、遼寧、湖南、廣西、陜西、河南、海南、江西、貴州、云南。內(nèi)地應(yīng)屆高考生可循全國普通高校統(tǒng)一招生計劃報讀香港城市大學(xué)修讀商學(xué)院、人文及社會科學(xué)學(xué)院、科學(xué)及工程學(xué)院、創(chuàng)意媒體學(xué)院、法律學(xué)院所開辦的本科學(xué)士課程。城市大學(xué)將依據(jù)全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試成績,在第一批錄取組別從高到低分擇優(yōu)錄取。城大還將為一些特優(yōu)、特長學(xué)生提供全額或半額獎學(xué)金。這對達到重點線以上的考生,不啻是一個很大的福音。
需要特別提醒考生們的是,除依據(jù)申請人的高考成績及面試成績來擇優(yōu)錄取考生之外,還要求考生高考英語成績優(yōu)異,有較高的英文水平。有的甚至要求考生參加托;蜓潘伎荚,并達到一定的標(biāo)準(zhǔn)。同時,赴港讀書費用不菲,香港8所高校一學(xué)年的學(xué)費是4萬多元港幣,學(xué)生一年的生活費約8萬元左右,雖然校方會提供相應(yīng)的獎學(xué)金,但在校期間不允許打工,所以總的來說,對內(nèi)地考生家庭的經(jīng)濟能力還是有一定的要求?忌鷪罂紩r需要結(jié)合自己家庭的承受能力充分考慮。