時間短任務重--高三寒假自我測試提高全攻略

　　終于盼來了寒假！對于已經(jīng)緊張繁忙了半年的高三同學來說，這次中場休息是大家進行自我總結和調(diào)整的好時機。如何才能安排好這個特殊的假期，讓“時間不長，任務不少”的寒假變得更有用呢？

　　看過拳擊比賽的同學都有這樣的印象，當裁判示意一個回合結束、比賽暫停的時候，拳擊手們便會迅速退到場邊坐下、休息、喝水；醫(yī)生們會進行一些快速檢查和傷口處理；教練會簡要地告訴他們對手的優(yōu)勢和弱點。在裁判又一次吹響口哨之前，大家都盡量做好各自的準備，目的只有一個：讓后面的比賽能夠更好地朝著有利于自己的一方進行。

　　高考也是一場曠日持久的比賽。同學們是賽場上的運動員，老師和父母們是賽場邊的教練、醫(yī)生和后勤人員。而在寒假這段難得的中場休息中，同學們不僅要讓疲憊的身心得到充分的休息，適當?shù)匮a充體能，還要總結前一回合中戰(zhàn)略、戰(zhàn)術的經(jīng)驗教訓，以便繼續(xù)迎戰(zhàn)；不僅需要與“教練”(老師們)和“后勤人員”(父母)進行良好的溝通，做好配合，還需要對自己有個良好的定位，以便對未來有所規(guī)劃。

　　自我測試

　　1.災難即將來臨，所有人都在收拾行李準備逃生，你會：

　　A.吃、穿、用都帶齊，直到行李滿滿的、沉沉的

　　B.除了錢，什么都沒拿

　　C.適當帶些必需品和錢，輕裝上路

　　解釋：在這里“行李”指代學習。

　　結果分析

　　選擇A：刻苦型。你一直以來就是一個非�？炭嗟膶W生，從來不會浪費任何能學習的時間，你認為寒假是用來學習的，所以早就把它排得滿滿當當，抽不出玩耍的時間。小心哦，最后的沖刺還沒開始，不趁著假期給自己適當?shù)姆潘�，儲備精力和體力，恐怕還沒到終點就會累趴下了。

　　選擇B：玩樂型。你平時就是一個比較貪玩的學生，你覺得都忙了一學期了，好不容易盼來的寒假肯定要好好休息，徹底放松一下。別忘了龜兔賽跑的故事，如果一味放松，其他同學就后來居上了。

　　選擇C：勞逸結合型。你是一個注重學習效率的人，學習很有規(guī)劃，你的寒假計劃是“玩中有學，學中有玩”，不會因為玩樂而耽誤學習，也不因為學習而影響休息。