高考復(fù)讀生心理壓力大 家長(zhǎng)教師別忘時(shí)常開(kāi)導(dǎo)

　　10月10日世界精神衛(wèi)生日剛過(guò)不久，宜昌發(fā)生復(fù)讀生服毒的不幸事 件，再次給老師家長(zhǎng)敲響警鐘：復(fù)讀生心理健康，不容忽視！老師家長(zhǎng)千萬(wàn)別忘常開(kāi)導(dǎo)。

　　專(zhuān)家介紹，不少?gòu)?fù)讀生的心理健康不容樂(lè)觀。十幾年的寒窗苦讀,隨著高考的結(jié)束便宣告結(jié)束，許多學(xué)生面臨人生第一次挫折,便心灰意冷自暴自棄,心理健康呈現(xiàn)出不良傾向。如果老師家長(zhǎng)不注意“療養(yǎng)”他們的情緒，那么,高考備考的競(jìng)技狀態(tài)肯定不佳,來(lái)年的高考也許會(huì)再次跌入人生低谷。宜昌市精神衛(wèi)生中心、優(yōu)撫醫(yī)院精神科專(zhuān)家及教育界人士認(rèn)為，目前困擾復(fù)讀學(xué)生的關(guān)鍵問(wèn)題就是心態(tài)問(wèn)題，復(fù)讀生的心理問(wèn)題占47%之多，其中十分重要的心理健康測(cè)試目標(biāo)，情緒不穩(wěn)定的占62%，適應(yīng)不良的占11.5%，壓力過(guò)大的占59.1%，焦慮的占52.4%，心率不正常的占22.4%，這樣一個(gè)狀況表明復(fù)讀生的心理問(wèn)題更為嚴(yán)重，主要原因就是高考失利造成的打擊。

　　盡管復(fù)讀的前提條件各有差異，但其中有一點(diǎn)相同，就是上一所自己向往的大學(xué)。由于把這次高考看得太重，復(fù)讀生們就必然千方百計(jì)地去強(qiáng)迫自己加倍努力，以確�？荚嚦晒�。

　　復(fù)讀的效果在某種程度上取決于復(fù)讀人的心態(tài)。因此，復(fù)讀生本身要高度重視高考心態(tài)的調(diào)節(jié)，家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)也要從各個(gè)方面幫助復(fù)讀生去除高考失利的陰影。只要心態(tài)調(diào)節(jié)好，明年一定比今年考得好。為了使復(fù)讀生學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài)，專(zhuān)家們總結(jié)了一個(gè)復(fù)讀生調(diào)節(jié)心態(tài)的十六字訣：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。確保學(xué)生在高考那一年真正把心態(tài)調(diào)節(jié)好，以良好的狀態(tài)正常發(fā)揮。