沖刺時間：07高考最后40天如何沖刺英語

    英語 集中優(yōu)勢各個突破

　　一、重溫基礎，做好盤點，查漏補缺

　　沖刺階段，最好的復習方法是進行知識大盤點，高度凝練知識體系，構建單元或專題專點網(wǎng)絡，對重點知識特別是平時學習容易疏漏或出現(xiàn)理解偏差的知識進行補充�，F(xiàn)在的高考英語試題，在語篇與語境中考查學生思維與理解能力的傾向較為明顯，要求學生有堅實的語言基本功以及實際運用語言進行交流和表達的能力。要在短時間內(nèi)做一次盤點，拿出課本和筆記，弄清自己有哪些詞、短語、固定用法和句型還沒有掌握，有哪些基礎知識、基礎內(nèi)容還欠缺，然后該記的記、該背的背。在記、背的過程中，要注意知識之間的連貫性，進行縱向、橫向比較，做歸納總結，學會梳辮子，讓知識形成網(wǎng)絡。如英語中有些動詞的使用非常靈活，只要在后面加上不同的介詞或副詞，意思就有所改變，復習時要善于歸納總結，像動詞look，put，take，give，get，turn，call，come，set，do等的用法就很靈活。

　　二、瞄準高考，集中優(yōu)勢，各個突破

　　對高考試題中的各種不同題型，要集中優(yōu)勢兵力，做好專項訓練，弄懂、弄清每個題型的高考命題原則及答題技巧，提高做題的熟練程度和準確性。以單項選擇題為例，該題型主要考查考生對英語語法基礎知識、基本詞匯、短語、句型及一些習慣用法的考查，不僅要求考生有堅實的基本功，還要有答題的基本技能，即把所學的英語用在實際的語言環(huán)境中，充分體現(xiàn)學以致用的原則。我在指導學生應考時發(fā)現(xiàn)，盡管有的考生做過很多單項選擇題，部分單項選擇題甚至做過好多次，可依舊出錯，原因就在于沒有把英語基礎知識掌握好，或雖掌握了基礎知識，但卻不會用在做題中，知識學得很死。而且，有的考生不會揣測命題人出題的用意(該題想要考什么知識點)。其實，高考單項選擇題考查的知識點不外乎以下內(nèi)容，即冠詞、名詞、代詞、數(shù)詞、動詞、形容詞和副詞、時態(tài)和語態(tài)、非謂語動詞、倒裝、主謂一致、復合句及一些習慣用法，而且是把這些知識點放在一定的語言環(huán)境即情景中去考查�？v觀歷年的高考單項選擇題，很多都是上一年高考題的翻版，即考查的知識點是一樣的，所以，要把歷年的高考題吃透。考前模擬訓練題在考查的知識點上也圍繞高考指揮棒出題，除老師交給的任務外，考生在這一階段可不必再多做單項選擇題，應留下更多的時間去閱讀、聽、寫，或是把做過的題尤其是做錯的題認真看，反復琢磨，弄清楚出錯的原因，便可發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后采取補救措施。

　　三、把平時考試當作高考，把高考當作平時考試看待

　　要進行模擬訓練，做題時要獨立完成，給自己限時，兩個小時內(nèi)完成一套題，像坐在高考考場一樣。只有把平時考試當作高考看待，經(jīng)過多次反復訓練，考生走進考場時才不會怯場，才會以平常心態(tài)去對待高考，發(fā)揮出自己的真實水平。

　　四、閱讀訓練，貫徹始終

　　閱讀理解能力的提高不是一朝一夕的訓練可以達成的，但越是臨近高考，越不應忽略，應一如既往乃至加大閱讀量，在閱讀的難度上應等于或高于高考試題中閱讀題的難度。高考閱讀題的難度呈上升趨勢，而且允許有適量的生詞�？忌鷳�有意識地擴大詞匯量，以不變應萬變。閱讀材料的內(nèi)容應多種多樣，豐富多彩，要多接觸英文報刊、雜志等，也應講究學習的靈活性，堅持在課外閱讀報紙，收聽英語廣播，以求最大限度地提高自己的閱讀能力及英語水平，為迎考做好充分準備。